<보기 1>은 <보기 2>의 글을 쓰기 위해 글쓴이가 작성한 개 요이다. 개요와 글의 내용이 부합하지 않는 것은?
① ㉠
② ㉡
③ ㉢
④ ㉣
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정답 ③
10번
다음에서 설명하고 있는 음운 변동의 예로 적절하지 않은 것은?
① 교체-부엌[부억]
② 탈락-굳이[구지]
③ 첨가-솜이불[솜니불]
④ 축약-법학[버팍]
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정답 ②
11번
통사적 합성어의 유형과 그 예가 맞지 않는 것은?
① 명사와 명사가 결합된 경우-할미꽃
② 관형어와 체언이 결합된 경우-큰형
③ 주어와 서술어가 결합된 경우-빛나다
④ 용언의 연결형과 용언이 결합된 경우-날뛰다
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정답 ④
12번
다음 글을 뒷받침하는 사례로 적절하지 않은 것은?
① 한글의 ‘ㅂ:ㅍ:ㅃ, :ㅌ:ㄸ, ㄱ:ㅋ:ㄲ’은 동일한 위치에서 나는 말소리의 유사성이 글자 모양에 반영되어 있다.
② 영어 단어 ‘mouse’가 몇 개의 음절인지 글자만 보고는 알 수 없지만, ‘마우스’라는 단어에서는 세 개의 음절임 이 바로 드러난다.
③ 영어에서는 ‘street’처럼 세 개의 자음을 연달아 소리 낼 수 있지만, 한글에서는 ‘젊고, 값도’에서 보듯이 세 개의 자음을 연달아 소리 낼 수 없다.
④ 로마자의 ‘m, n, s, k’ 등은 글자의 모양이 말소리가 만 들어지는 방식과 관련이 없지만, 한글의 ‘ㅁ, ㄴ, ㅅ, ㄱ’ 은 글자의 모양이 말소리가 만들어지는 방식과 밀접한 관련이 있다.
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정답 ③
13번
다음 시에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
① 홀로 존재하는 의연한 자연을 찬미하고 있다.
② 오늘날 현대인의 이기적인 모습을 되돌아보고 있다.
③ 다른 사람을 향한 고귀한 사랑과 희생을 노래하고 있다.
④ 주제를 부각하려고 자연과 인간의 모습을 대비시키고 있 다.
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정답 ①
14번
밑줄 친 말 중 한자어가 아닌 것은?
① 하필 오늘 올 것이 뭐람.
② 하여간 내가 그럴 줄 알았다.
③ 물론 거기에는 이견이 있을 수 있지.
④ 설마 그가 나를 벌써 잊지는 않았겠지?
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정답 ④
16번
㉠~㉣ 중 지시 대상이 같은 것끼리 묶인 것은?
① ㉠, ㉢
② ㉠, ㉣
③ ㉡, ㉢
④ ㉡, ㉣
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정답 ③
17번
글쓴이가 밑줄 친 부분에서 깨달은 바로 적절한 것은?
① 다른 사람의 말을 귀담아 들어야 한다.
② 모든 일을 보고 듣는 대로 처리해야 한다.
③ 외물(外物)에 현혹되지 말고 본질에 주목해야 한다.
④ 대상(對象)을 관찰할 때에는 다양한 방법을 사용해야 한 다.
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정답 ③
18번
다음 글이 주장하고 있는 것은?
① 세계화를 위해서는 세계 여러 나라의 언어를 골고루 받 아들여 균형 있게 발전시켜야 한다.
② 우리가 설령 언어를 잃게 되더라도 우리 고유의 문화는 잃지 않도록 최선을 다하는 것이 필요하다.
③ 우리 문화에 대한 자신감이 부족할 경우에는 타문명의 유입을 최대한 막을 수 있도록 노력해야 한다.
④ 국제 경쟁력 강화를 위하여 영어 구사 능력도 필요하지 만, 우리의 말과 글을 바로 세우는 일이 더 중요하다.
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정답 ④
20번
밑줄 친 바와 같이 말한 이유를 적절히 추리한 것은?
① 실천하지 않는 지식은 죽은 지식이나 마찬가지이기 때문 이다.
② 인간의 생각이나 느낌을 언어로 표현하는 데는 한계가 있기 때문이다.
③ 현재의 상황이 중요할 뿐 지나간 과거의 일은 무의미한 것이기 때문이다.
④ 인간의 육체적 노동은 진실된 것이지만 정신적 노동은 그렇지 않기 때문이다. 종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는 무료 기출문제 학습 프 로그램으로 실제 시험에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합 니다. PC 버전 및 모바일 버전 완벽 연동 교사용/학생용 관리기능도 제공합니다. 에서 확인하세요.