청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 기출문제

2025-09-13 시행 · 100문항

이 회차 문제 풀기 →
1번
예방적인 측면에서의 청소년상담 목표에 해당하지 않는 것 은?
  1. ① 생활지도
  2. ② 정책참여
  3. ③ 정신건강 증진
  4. ④ 주호소 문제 해결
  5. ⑤ 상담프로그램 개발
정답 확인

정답 ④

2번
상담 초기단계에 이루어지는 상담구조화에 관한 내용으로 옳 지 않은 것은?
  1. ① 상담자와 내담자의 역할을 명료화한다.
  2. ② 상담 진행과정에 대해 합의하는 과정이다.
  3. ③ 상담자는 비밀보장의 의미와 한계에 대한 정보를 안내한 다.
  4. ④ 상담시간에 오지 못할 경우 연락하는 방법에 대해 상의한 다.
  5. ⑤ 내담자가 상담으로부터 얻을 수 있는 이익과 성과에 대한 보장을 한다.
정답 확인

정답 ⑤

3번
상담 중기단계에 나타난 내담자의 저항에서 청소년상담자가 고려해야 할 내용이 아닌 것은?
  1. ① 내면의 갈등을 억압하기 위한 것인지 살펴본다.
  2. ② 상담에 대한 수동적 거부 행동은 아닌지 점검한다.
  3. ③ 변화를 시도하는 과정에서 걱정이나 답답함이 있는지 탐 색한다.
  4. ④ 자연스러운 현상으로 보고 지금-여기에서 다루기보다 종 결단계로 미룬다.
  5. ⑤ 내담자의 작은 변화도 민감하게 지각하고, 상담에 대한 태도와 생각과 감정을 다룬다.
정답 확인

정답 ④

4번
현실치료의 WDEP 모델에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고 른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 4번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄴ, ㄷ
  3. ③ ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ⑤

5번
실존주의 상담이론의 주요개념이 아닌 것은?
  1. ① 고독
  2. ② 자유
  3. ③ 보상
  4. ④ 무의미
  5. ⑤ 죽음
정답 확인

정답 ③

6번
인지치료의 상담기법과 적용의 연결로 옳은 것을 모두 고른 것은?
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄱ, ㄷ
  3. ③ ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄹ
정답 확인

정답 ①

7번
지역사회를 기반으로 한 청소년상담에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 위기 청소년을 돕기 위한 청소년동반자 프로그램이 있다.
  2. ② 청소년폭력 예방을 위한 또래상담 프로그램이 있다.
  3. ③ 청소년상담 1388을 통해 모바일상담이 가능하다.
  4. ④ 시ㆍ도 청소년상담복지센터는 2025년 기준 25개의 시ㆍ 도에 설치ㆍ운영하고 있다.
  5. ⑤ 청소년상담복지센터는「청소년복지 지원법」에 따라 설치 ㆍ운영하고 있다.
정답 확인

정답 ④

8번
행동주의 상담에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 내담자의 부적응 행동수정을 목표로 한다.
  2. ② 강화와 소거 등의 원리를 사용하여 내담자의 행동을 수정 한다.
  3. ③ 부적 강화는 어떤 행동의 빈도를 감소시키기 위한 것이 다.
  4. ④ 부적응 행동이 습득되고 유지되는 과정을 학습이론에 근 거하여 설명한다.
  5. ⑤ 내담자의 문제행동에 대한 분석이 이루어지면 내담자와 함께 구체적인 상담목표를 설정한다.
정답 확인

정답 ③

9번
다음 사례에서 상담자가 종결단계에 질문하고 있는 내용에 해당하는 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 9번 문제 그림
  1. ① 상담성과 다루기
  2. ② 이별 감정 다루기
  3. ③ 정보 제공하기
  4. ④ 행동 계획하기
  5. ⑤ 추수상담하기
정답 확인

정답 ①

10번
청소년 내담자의 특성으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 호르몬의 변화로 급격한 신체적 성숙이 이루어진다.
  2. ② 자신의 신체나 외모에 대해 사회문화적 기준을 고려한 다.
  3. ③ 자아중심성이 두드러진다.
  4. ④ 친구관계에서 또래 동조성이 낮아진다.
  5. ⑤ 인지적 발달에 따라 형식적 조작능력이 형성된다. 청소년상담사 2급(1교시)
정답 확인

정답 ④

11번
합리정서행동상담에서 ABCDE 모형을 순서대로 옳게 나열 한 것은?
  1. ① 사건 - 신념체계 - 논박 - 결과 – 효과
  2. ② 신념체계 - 사건 - 결과 - 논박 - 효과
  3. ③ 신념체계 - 사건 - 논박 - 효과 – 결과
  4. ④ 사건 - 신념체계 - 결과 - 논박 - 효과
  5. ⑤ 사건 - 신념체계 - 논박 - 효과 - 결과
정답 확인

정답 ④

12번
아들러(A. Adler)가 제시한 생활양식에 관한 내용으로 옳은 것은?
  1. ① 생활양식은 개인의 허구적 결정론을 이해하는 것을 말한 다.
  2. ② 획득형은 사회적 관심이 높아 타인과 협동할 수 있는 유 형이다.
  3. ③ 생활양식은 대부분 9∼10세 정도에 형성된다.
  4. ④ 지배형은 자신의 욕구를 다른 사람에게 의존하여 충족하 는 유형이다.
  5. ⑤ 회피형은 삶의 문제에 대해 자신감이 없어 매사에 소극 적인 유형이다.
정답 확인

정답 ⑤

13번
인터넷 및 스마트폰 과의존 청소년의 개인심리적 특성이 아 닌 것은?
  1. ① 높은 우울감
  2. ② 높은 자기통제력
  3. ③ 높은 인정에 대한 욕구
  4. ④ 낮은 자존감
  5. ⑤ 높은 자극추구 성향
정답 확인

정답 ②

14번
다음에서 설명하고 있는 정신분석 상담의 기법은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 14번 문제 그림
  1. ① 전이
  2. ② 저항
  3. ③ 훈습
  4. ④ 해석
  5. ⑤ 자유연상
정답 확인

정답 ③

15번
로저스(C. Rogers)의 '충분히 기능하는 사람'에 관한 특징이 아닌 것은?
  1. ① 자신에 대한 신뢰
  2. ② 경험에 대한 개방성
  3. ③ 창의성
  4. ④ 사회적 가치나 규범에 따른 결정
  5. ⑤ 실존적 삶에 대한 가치부여
정답 확인

정답 ④

16번
상담이론과 기법의 연결로 옳은 것은?
  1. ① 게슈탈트 상담 - 빈 의자 기법, 과장하기
  2. ② 현실치료 - 직면, 뜨거운 의자
  3. ③ 교류분석 - 과장하기, 체계적 둔감법
  4. ④ 행동치료 - 스프에 침 뱉기, 마치 ∼인 것처럼 행동하기
  5. ⑤ 개인심리학 - 타임아웃, 홍수법
정답 확인

정답 ①

17번
다음에서 설명하고 있는 실존주의 상담 기법은?
  1. ① 역설적 의도
  2. ② 탈숙고
  3. ③ 단추누르기
  4. ④ 머물러 있기
  5. ⑤ 각본분석
정답 확인

정답 ②

18번
해결중심단기 상담에서 '메시지' 전달의 기능이 아닌 것은?
  1. ① 교육적 기능
  2. ② 하향 화살표의 기능
  3. ③ 정상화 기능
  4. ④ 과제의 기능
  5. ⑤ 새로운 의미의 기능
정답 확인

정답 ②

19번
다음 사례에서 사용된 상담자의 상담기술은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 19번 문제 그림
  1. ① 자기개방
  2. ② 직면
  3. ③ 반영
  4. ④ 정보제공
  5. ⑤ 긍정화
정답 확인

정답 ③

20번
청소년상담사 윤리강령에 명시된 '다양성 존중'에 해당하는 것은?
  1. ① 청소년상담사는 자신의 개인적 가치, 태도, 신념, 행위를 자각하고 내담자에게 자신의 가치를 강요하지 않는다.
  2. ② 청소년상담사는 내담자에게 상담의 목표와 한계, 상담료 지불 방법 등을 명확히 알려야 한다.
  3. ③ 청소년상담사는 내담자의 복지를 증진하고 존엄성을 존 중하는 것에 최우선 가치를 둔다.
  4. ④ 청소년상담사는 자기의 능력 및 기법의 한계를 인식하 고, 전문적 기준에 위배되는 활동을 하지 않도록 한다.
  5. ⑤ 청소년상담사는 비밀보장의 의미와 한계에 대하여 청소 년 내담자의 발달단계에 적합한 용어로 알기 쉽게 설명 해 주어야 한다.
정답 확인

정답 ①

21번
다음 사례에서 청소년 내담자가 사용한 방어기제는?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 21번 문제 그림
  1. ① 전치(displacement)
  2. ② 퇴행(regression)
  3. ③ 내사(introjection)
  4. ④ 반동형성(reaction formation)
  5. ⑤ 합리화(rationalization)
정답 확인

정답 ①

22번
다음은 교류분석 상담의 주요개념에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 용어로 옳은 것은? 청소년상담사 2급(1교시)
  1. ① ㄱ: 이면교류, ㄴ: 교차교류, ㄷ: 상보교류
  2. ② ㄱ: 이면교류, ㄴ: 교차교류, ㄷ: 잠재적 교류
  3. ③ ㄱ: 상보교류, ㄴ: 교차교류, ㄷ: 이면교류
  4. ④ ㄱ: 상보교류, ㄴ: 이면교류, ㄷ: 교차교류
  5. ⑤ ㄱ: 상보교류, ㄴ: 잠재적 교류, ㄷ: 교차교류
정답 확인

정답 ③

23번
청소년 매체상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것 은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 23번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄴ, ㄷ
  3. ③ ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ④

24번
다음 사례에서 상담자가 사용한 상담기술에 관한 설명으로 옳은 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 24번 문제 그림
  1. ① 특정한 주제에 관한 객관적 자료 또는 사실적 정보에 대 해 설명해 주는 기술이다.
  2. ② 내담자의 진술 중 핵심내용을 상담자의 언어로 바꾸어 되풀이해 주는 기술이다.
  3. ③ 내담자의 언어적 진술과 비언어적 행동의 상충되는 부분 을 상담자의 말로 되돌려 주는 기술이다.
  4. ④ 비유나 동화 형태로 제시하여 내담자의 자기인식을 돕고 문제를 재구성하는 기술이다.
  5. ⑤ 내담자가 상담과정 중에 표현하는 어떤 경험이나 생각, 감정과 관련되는 상담자의 경험을 내담자에게 드러내는 기술이다.
정답 확인

정답 ②

25번
지역사회 청소년통합지원체계(청소년안전망)의 필수연계기관 으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 25번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄱ, ㄹ
  3. ③ ㄴ, ㄹ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ⑤

26번
상담연구방법 중 질적 연구의 특징에 해당하지 않는 것은?
  1. ① 자연스러운 상황에서 인간의 행동특성을 탐구한다.
  2. ② 참여자 관점에서 개인이 지각한 세계를 포착하려고 한 다.
  3. ③ 자료의 계량화를 통한 실증 기반의 접근방식을 선호한 다.
  4. ④ 상담대상과 관련된 모든 자료는 가치 있다고 간주한다.
  5. ⑤ 상담과정과 연구과정을 통합하여 접근하려는 경향이 있 다.
정답 확인

정답 ③

27번
보편적인 법칙이나 일반적인 이론으로부터 도출된 가설을 경험적으로 검증하여 이론을 증명하고 현상을 설명ㆍ예측하 는 연구방법은?
  1. ① 귀납법
  2. ② 연역법
  3. ③ 관찰법
  4. ④ 실험법
  5. ⑤ 면접법
정답 확인

정답 ②

28번
양적연구 논문 작성 시 '연구방법' 부분에 포함해야 할 내용 을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 28번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ③

29번
통계적 가설검정 시 유의수준( 값)을 0.05에서 0.01로 설 정하였을 때의 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 1종 오류의 위험이 감소한다.
  2. ② 2종 오류의 위험이 감소한다.
  3. ③ 1종 오류와 2종 오류 위험 모두 증가한다.
  4. ④ 2종 오류와 1종 오류 위험 모두 감소한다.
  5. ⑤ 1종 오류와 2종 오류 위험 모두 변화가 없다.
정답 확인

정답 ①

30번
양적연구에서 조작적 정의에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?
  1. ① 추상적 개념을 실증적으로 검증하기 위한 과정이다.
  2. ② 특정 개념을 구성하는 하위요소 간 내적 일치정도를 구 인하는 과정이다.
  3. ③ 동일한 개념이라도 연구자의 이론적 배경에 따라 다르게 정의될 수 있다.
  4. ④ 개념의 어떤 속성을 조작할 것인가에 대하여 결정해야 한다.
  5. ⑤ 측정 가능한 형태로의 계량화가 가능하다.
정답 확인

정답 ②

31번
척도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 비율척도에는 절대 영점이 존재한다. 청소년상담사 2급(1교시)
  2. ② 등간척도로 측정된 점수를 토대로 표준편차 계산과 같은 통계분석이 가능하다.
  3. ③ 서열척도는 순위에 대한 정보를 포함하고 있다.
  4. ④ 하나의 특성은 하나의 척도로만 측정되어야 한다.
  5. ⑤ 명목척도는 상호배타적 특성을 갖는다.
정답 확인

정답 ④

32번
다음에 나타난 표본추출기법에 관한 설명으로 옳은 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 32번 문제 그림
  1. ① 표집틀을 내적으로 동질적이고 외적으로 이질적인 두 개 이상의 범주로 구분한다.
  2. ② 표집틀의 전체 요소에 고유번호를 붙인 후 난수표를 사 용하여 무작위로 표본을 추출한다.
  3. ③ 표집틀의 요소들이 어떤 주기적 경향성을 띠지 않아야 한다.
  4. ④ 표집틀을 내적 및 외적으로 모두 동질적인 두 개 이상의 범주로 구분한다.
  5. ⑤ 표집틀을 확보하고 있지 못하고 있을 때에도 활용 가능 하다.
정답 확인

정답 ③

33번
단순회귀 모형 Yi = b0 + b1Xi + εi과 결정계수 R2에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① R2값은 Y에 의해 설명되는 X분산의 비율을 의미한다.
  2. ② εi의 평균값은 1이다
  3. ③ 최소제곱법을 통해 b0, b1 값을 구한다.
  4. ④ R2값은 0에서 양의 무한대 값을 갖는다.
  5. ⑤ b0는 X가 1일 때 Y의 값이다.
정답 확인

정답 ③

34번
다음의 연구방법과 자료분석 방법의 연결로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 34번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄱ, ㄴ, ㄷ
  3. ③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ③

35번
실험연구의 내적타당도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고 른 것은?
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄴ, ㄷ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
  4. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ④

36번
측정도구의 타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 측정과정에서 발생하는 체계적 오차와 관련이 있다.
  2. ② 내용타당도는 준거관련타당도의 한 유형이다.
  3. ③ 측정하고자 하는 개념에 대한 명료한 정의가 필요하다.
  4. ④ 구성개념타당도에는 수렴타당도와 판별타당도가 있다.
  5. ⑤ 요인분석을 통해 타당도를 평가할 수 있다.
정답 확인

정답 ②

37번
크론바하 알파(Cronbach's alpha)값에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 37번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
  4. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ④

38번
다음 연구에 관한 설명으로 옳은 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 38번 문제 그림
  1. ① 단일집단 사전사후측정설계에 해당한다.
  2. ② 사후측정통제집단설계에 해당한다.
  3. ③ 우울감 예방교육은 종속변수이다.
  4. ④ 두 집단 무작위배치를 통해 내적타당도를 향상시켰다.
  5. ⑤ 솔로몬 4집단 설계에 해당한다.
정답 확인

정답 ④

39번
다음은 청소년의 우울감 수준에 영향을 미치는 요인들에 대 한 가상의 다중회귀분석 결과를 요약한 것이다. 이에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 청소년상담사 2급(1교시)
  1. ① '모든 독립변수의 회귀계수는 0이다.'가 귀무가설이다.
  2. ② ( A )값은 독립변수의 개수이다.
  3. ③ ( B )값은 100이다.
  4. ④ ( C )값은 10이다.
  5. ⑤ 유의수준 .05에서 모든 독립변수들이 종속변수에 유의미 한 영향을 미치고 있다.
정답 확인

정답 ⑤

40번
통계적 가설검정에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 1종 오류의 허용범위는 유의수준이다.
  2. ② 2종 오류의 크기는 통계적 검정력과는 무관하다.
  3. ③ 1종 오류 확률은 영가설이 거짓인데도 영가설을 채택하 는 확률이다.
  4. ④ 2종 오류는 영가설이 참임에도 불구하고 이를 기각하는 오류이다.
  5. ⑤ 영가설이 거짓일 때 이를 기각함으로써 틀린 결정을 내 릴 가능성의 정도는 통계적 검정력이다.
정답 확인

정답 ①

41번
유사실험설계(quasi - experimental design)에 관한 설명으 로 옳은 것은?
  1. ① 실험집단과 통제집단의 실험전 상태가 동일하다.
  2. ② 진실험설계와 유사한 수준의 외생변수통제 효과를 갖는 다.
  3. ③ 단일집단시계열실험설계는 유사실험설계에 해당한다.
  4. ④ 피험자를 무선배치한다.
  5. ⑤ 진실험설계에 비해 내적타당도 확보가 용이하다.
정답 확인

정답 ③

42번
상담연구에서 단일사례연구설계(single-case research design)에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① ABAB설계(reversal design)는 단일사례연구설계에 해당 한다.
  2. ② 임상적 유의미성 보다는 통계적 검증을 중시한다.
  3. ③ 연구 진행과정에서 연구설계나 연구절차의 유연한 수정 이 어렵다.
  4. ④ 연구결과의 일반화 수준이 높다.
  5. ⑤ 통제집단의 변화를 통해 처치효과를 추정한다.
정답 확인

정답 ①

43번
모의상담연구에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 상담과정 단순화가 어려우며 결과적으로 연구결과의 해 석이 난해해진다.
  2. ② 실험과정에서 윤리적 문제가 필연적으로 발생한다.
  3. ③ 독립변수의 수준에 대한 조작이 불가능하다.
  4. ④ 변수의 조작적 정의를 구체화 할 수 없다는 것이 단점이 다.
  5. ⑤ 대리 내담자의 활용을 통해 재정적 부담을 완화할 수 있 다.
정답 확인

정답 ⑤

44번
변수 X와 Y간 공분산과 피어슨(Pearson) 적률상관계수에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 44번 문제 그림청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 44번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄴ, ㄷ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
  4. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ①

45번
상관관계 분석에서 상관계수 로 정의할 때의 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 하나의 변수가 다른 변수와의 관계에서 어느 정도 관련 성이 있는지 알아 보기위해 사용된다.
  2. ② 상관계수를 제곱한 값은 총 변량 중 두 변수의 연합된 변량의 비율 정도를 의미한다.
  3. ③ 상관계수 값의 범위는 -1≤r≤1이다.
  4. ④ 변수 간 상관은 그 값이 -1에 가까울수록 낮아지고, 1에 가까울수록 높아지는 경향이 있다.
  5. ⑤ 주로 등간 및 비율척도로 구성된 변수 간의 상관분석을 위해 사용된다.
정답 확인

정답 ④

46번
현상학적 접근방식에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 훗설(E. Husserl)의 철학적 전통에 기반하고 있다.
  2. ② 대상 자체를 있는 그대로 이해하는 방식이다.
  3. ③ 대상에 대한 일체의 선입견을 배제하기 위해 노력한다.
  4. ④ 괄호치기를 통해 획득된 간주관적 신념은 사물의 본질을 이해하는데 도움이 된다.
  5. ⑤ 현상학적 환원을 통해 사물에 대한 선험적 판단을 중지 할 수 있다.
정답 확인

정답 ④

47번
근거이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? 청소년상담사 2급(1교시)
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ④

48번
합의적 질적연구(CQR)에서 연구 참여자의 단어를 명확ㆍ간 결하게 정리ㆍ편집하고 비언어적 단서를 발화내용 중심으로 추출하는 분석단계는?
  1. ① 영역코딩
  2. ② 중심개념코딩
  3. ③ 주변범주코딩
  4. ④ 교차분석
  5. ⑤ 감사
정답 확인

정답 ②

49번
인간 대상 실험연구윤리를 다룬 벨몬트 보고서(The Belmont Report)에서 연구자가 고려해야 할 '정의의 원칙' 에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 연구 참여자의 의견, 생각과 선택을 듣고 이를 존중한다.
  2. ② 연구 참여자에게 참여 동의를 구할 때 연구 내용에 대해 확실히 이해하고 있는지 확인한다.
  3. ③ 연구 참여자가 얻을 수 있는 이익과 감내해야 할 위험이 공정한지 여부를 확인한다.
  4. ④ 연구 참여자의 위험은 최소화하고 이익은 최대화하는 방 향으로 연구계획을 수립한다.
  5. ⑤ 연구 수행 시 연구 참여자에 대한 위험을 충분히 관리할 수 있는지를 확인한다.
정답 확인

정답 ③

50번
다음에 해당하는 상담 연구윤리의 기본원칙은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 50번 문제 그림
  1. ① 자율성의 원칙
  2. ② 강압금지의 원칙
  3. ③ 선행의 원칙
  4. ④ 무해성의 원칙
  5. ⑤ 은닉금지의 원칙
정답 확인

정답 ①

51번
다음 ( )에 들어갈 학자를 바르게 나열한 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 51번 문제 그림
  1. ① ㄱ: 캐롤(J. Carroll), ㄴ: 서스톤(L. Thurstone)
  2. ② ㄱ: 갈톤(F. Galton), ㄴ: 가드너(H. Gardner)
  3. ③ ㄱ: 카텔(R. Cattell), ㄴ: 서스톤(L. Thurstone)
  4. ④ ㄱ: 캐롤(J. Carroll), ㄴ: 가드너(H. Gardner)
  5. ⑤ ㄱ: 갈톤(F. Galton), ㄴ: 카텔(R. Cattell)
정답 확인

정답 ①

52번
심리검사에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 52번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ⑤

53번
심리검사 개발에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① BGT는 지적장애 진단을 위해 개발되었다.
  2. ② BNT는 치매지수를 산출하고자 개발되었다.
  3. ③ 웩슬러(Wechsler) 지능검사는 최초로 정신연령 개념을 도입하였다.
  4. ④ PAI는 검사문항의 개념적 구조를 통계적으로 평가하여 개발되었다.
  5. ⑤ 로샤(Rorschach) 검사는 정신역동을 평가하기 위해 개발 되었다.
정답 확인

정답 ④

54번
심리검사 실시에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 54번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ①

55번
심리평가를 위한 면담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 심리평가의 사유를 확인하는 과정이 포함된다.
  2. ② 검사자료의 통합에 유용한 정보를 수집하게 해준다.
  3. ③ 피면담자와 면담자의 관계형성이 정보 수집에 영향을 미 친다.
  4. ④ 정신상태 검사는 정신상태 관찰을 조직화하고자 고안된 면담 과정이다.
  5. ⑤ 이야기식(narrative) 기록은 면담내용을 코딩하는 방법 중 하나이다.
정답 확인

정답 ⑤

56번
구조화된 면담과 비교하여 비구조화된 면담의 특징으로 옳 지 않은 것은?
  1. ① 면담자간 일치도가 낮다.
  2. ② 면담자의 주관이 개입될 여지가 크다.
  3. ③ 일관적이고 체계적인 정보를 수집하기 용이하다.
  4. ④ 면담자마다 질문하는 순서나 내용이 달라질 수 있다.
  5. ⑤ 유용한 자료를 얻기 위해 면담자의 숙련된 전문성이 필 요하다. 청소년상담사 2급(1교시)
정답 확인

정답 ③

57번
다음에 해당하는 측정방식은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 57번 문제 그림
  1. ① 산출법
  2. ② 평정기록
  3. ③ 사건기록
  4. ④ 생각목록
  5. ⑤ 구조화된 면담
정답 확인

정답 ②

58번
심리측정의 오차에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 검사제작 과정에서 검사도구로 인한 오차를 최소화하여 야 한다.
  2. ② 심리측정은 직접적 측정이므로 오차를 발생시킨다.
  3. ③ 검사의 실시과정을 표준화함으로써 오차를 감소시킬 수 있다.
  4. ④ 수검자에 기인하는 오차는 그 원인을 통제하기 어렵다.
  5. ⑤ 관찰자나 평정자의 편견으로 오차가 발생할 수 있다.
정답 확인

정답 ②

59번
심리평가와 관련된 비밀 보장 윤리의 예외 사항을 모두 고 른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 59번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ② ㄱ, ㄴ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ⑤

60번
심리검사A와 심리검사B의 표준편차가 동일하고 검사-재검 사 신뢰도는 A가 0.7, B가 0.9 일 때, 옳지 않은 것은?
  1. ① 측정의 표준오차 값은 B에서 더 작다.
  2. ② 검사점수에 오차가 개입될 가능성은 A에서 더 높다.
  3. ③ 무선오차에 의해서 발생한 최대 오차점수는 B에서 더 작 다.
  4. ④ 검사를 받은 사람들의 검사점수의 분산 중 무선오차에 의한 분산은 A에서 더 크다.
  5. ⑤ 검사를 반복하여 받을 때 68%의 확률로 진점수가 놓이 는 구간의 범위는 A에서 더 넓다.
정답 확인

정답 ③

61번
다음 ( )에 공통으로 들어갈 말은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 61번 문제 그림
  1. ① 규준
  2. ② 준거
  3. ③ 근거
  4. ④ 정규
  5. ⑤ 표준
정답 확인

정답 ①

62번
다음은 타당도에 관한 설명이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳 은 것은?
  1. ① ㄱ: 공인, ㄴ: 내용
  2. ② ㄱ: 안면, ㄴ: 공인
  3. ③ ㄱ: 안면, ㄴ: 수렴
  4. ④ ㄱ: 내용, ㄴ: 수렴
  5. ⑤ ㄱ: 내용, ㄴ: 안면
정답 확인

정답 ④

63번
Z 점수가 +2일 때 이에 해당하는 T 점수는?
  1. ① 30
  2. ② 50
  3. ③ 70
  4. ④ 100
  5. ⑤ 130
정답 확인

정답 ③

64번
K-WAIS-IV의 소검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 순서화는 작업기억 지표의 보충 소검사이다.
  2. ② 기호쓰기는 처리속도 지표의 핵심 소검사이다.
  3. ③ 이해는 언어이해 지표의 보충 소검사이다.
  4. ④ 퍼즐은 작업기억 지표의 핵심 소검사이다.
  5. ⑤ 무게비교는 지각추론 지표의 보충 소검사이다.
정답 확인

정답 ④

65번
K-WISC-V에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 16개의 소검사로 구성되어 있다.
  2. ② 5개의 기본지표와 5개의 추가지표를 산출한다.
  3. ③ 시공간 기본지표 산출에 행렬추리 점수가 반영된다.
  4. ④ 단어추리 소검사는 5판에서 삭제되었다.
  5. ⑤ K-WISC-IV에 없던 새로운 소검사가 3개 추가되었다.
정답 확인

정답 ③

66번
지능지수(IQ)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 66번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ⑤

67번
MMPI-2의 척도들 중 증상이나 진단과 독립적으로, 수검자 가 스스로 인식하고 직접적으로 호소하는 문제나 어려움들 을 측정하고자 개발된 것은?
  1. ① 보충 척도
  2. ② 내용 척도
  3. ③ 타당도 척도
  4. ④ 재구성 임상척도
  5. ⑤ 성격병리 5요인 척도 청소년상담사 2급(1교시)
정답 확인

정답 ②

68번
MMPI-2의 코드 유형 해석에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 1-3: 죄책감에 사로잡혀 있고, 일반적으로 두려움이 많 다.
  2. ② 2-7: 미성숙하고, 자기중심적이며, 대인관계가 피상적이 다.
  3. ③ 3-8: 행동화와 이에 대한 죄책감 및 후회를 주기적으로 반복한다.
  4. ④ 4-6: 충동통제가 어렵고, 비난에 예민하며, 만성적으로 적대적이다.
  5. ⑤ 8-9: 무책임하고 충동적이며 알코올 중독이나 법적 문제 가 일반적이다.
정답 확인

정답 ④

69번
세로토닌 방출이 결정적 역할을 한다고 클로닝거(C. Cloninger)가 제안한 기질차원을 측정하는 TCI의 척도는?
  1. ① 연대감(C)
  2. ② 인내력(P)
  3. ③ 자극추구(NS)
  4. ④ 위험회피(HA)
  5. ⑤ 사회적 민감성(RD)
정답 확인

정답 ④

70번
다음 사례에서 P씨의 특징을 반영하는 심리검사 결과로 적 절한 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 70번 문제 그림
  1. ① ㄴ
  2. ② ㄱ, ㄴ
  3. ③ ㄱ, ㄷ
  4. ④ ㄴ, ㄷ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
정답 확인

정답 ②

71번
PAI의 치료고려 척도에 해당하지 않는 것은?
  1. ① 알코올 문제(ALC)
  2. ② 공격성(AGG)
  3. ③ 자살 관념(SUI)
  4. ④ 스트레스(STR)
  5. ⑤ 비지지(NON)
정답 확인

정답 ①

72번
TAT에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 머레이(H. Murray) 방식으로 실시하는 경우 두 번의 회 기로 나누어 시행한다.
  2. ② 수검자의 연령과 성별에 따라 도판을 선정해야 한다.
  3. ③ 수검자의 이야기 속에 의식 및 무의식적 갈등이 표출된 다고 가정한다.
  4. ④ 욕구-압력 분석법의 첫 단계는 수검자가 지각하는 문제 를 찾는 것이다.
  5. ⑤ 통각은 객관적 자극과 주관적 경험의 상호작용으로 만들 어진다고 가정한다.
정답 확인

정답 ④

73번
객관적 검사와 비교하여 투사적 검사의 장점으로 옳은 것 은?
  1. ① 검사 실시와 해석이 간편하다.
  2. ② 검사결과가 채점자간 동일하다.
  3. ③ 집단검사에 효과적이므로 경제적이다.
  4. ④ 신뢰도와 타당도를 객관적으로 검증하기 용이하다.
  5. ⑤ 검사 자극이 모호하여 수검자의 내적 상태가 투사되기 용이하다.
정답 확인

정답 ⑤

74번
로샤(Rorschach) 검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 엑스너(J. Exner)는 종합체계 방식을 개발하였다.
  2. ② 반응영역 기호 S는 단독으로 채점하지 않는다.
  3. ③ 수검자가 자신의 문제를 축소하거나 과장하기 용이하다.
  4. ④ 질문단계에서 반응의 영역, 결정인 및 내용을 확인하는 데 초점을 둔다.
  5. ⑤ 수검자가 한 말을 그대로 기록하여야 한다.
정답 확인

정답 ③

75번
HTP 검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① HTP 검사에서는 수검자가 4장의 그림을 그린다.
  2. ② 각 그림마다 그릴 수 있는 제한시간이 정해져 있다.
  3. ③ 필압은 수검자의 에너지 수준을 반영한다.
  4. ④ 수검자는 지우개로 그림을 수정할 수 있다.
  5. ⑤ HTP 검사는 DAP 검사에 House(집)와 Tree(나무)가 부 가되어 탄생하게 되었다.
정답 확인

정답 ②

76번
이상행동에 관한 생물학적 이론의 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 이상행동은 사고, 정서, 행동의 핵심인 인지과정에 의해 유발된다.
  2. ② 내담자가 자신의 무의식적 갈등을 통찰하고 통찰내용을 실천하게 하는 훈습의 과정으로 구성된다.
  3. ③ 정신장애를 유발하는 부적응적 인지도식에 초점을 맞추 고 있다.
  4. ④ 이상행동을 제거시키는 방법으로 소거, 처벌, 체계적 둔 감법이 있다.
  5. ⑤ 이상행동을 유전적 요인과 뇌의 구조적 결함 등으로 인 한 질병으로 본다.
정답 확인

정답 ⑤

77번
이상행동의 분류와 평가의 장점에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 예후와 치료의 효과성을 예측하는데 도움이 된다.
  2. ② 심리장애의 유사성과 차이점을 구별하는데 도움을 준다.
  3. ③ 치료자나 환자의 자기충족적 예언 결과가 발생할 수 있 다.
  4. ④ 정신건강 전문가 사이에 효과적인 의사소통을 가능하게 한다.
  5. ⑤ 정신장애에 대한 과학적 연구와 이론개발을 위한 기초를 제공한다.
정답 확인

정답 ③

78번
DSM-5의 신경발달장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? 청소년상담사 2급(1교시)
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄴ, ㄹ
  3. ③ ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ②

79번
DSM-5의 우울장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 79번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄱ, ㄴ, ㄷ
  3. ③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ②

80번
DSM-5의 조현병 진단기준에 해당하는 것을 모두 고른 것 은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 80번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ, ㅁ
  2. ② ㄱ, ㄹ, ㅁ
  3. ③ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
정답 확인

정답 ①

81번
DSM-5의 불안장애에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 불안장애의 하위유형은 10가지이다.
  2. ② 분리불안장애는 공황발작을 반복적으로 경험하는 경우를 말한다.
  3. ③ 공황장애의 주요 특징은 다양한 사건이나 활동에 대해서 과도하게 불안해하고 걱정하는 것이다.
  4. ④ 사회불안장애는 다른 사람들과 상호작용하는 사회적 상 황을 두려워하여 회피하는 경우를 말한다.
  5. ⑤ 범불안장애의 임상적 특징은 공포와 불안이 특정 상황과 대상에만 국한된다는 것이다.
정답 확인

정답 ④

82번
DSM-5의 양극성 관련 장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?
  1. ① 제Ⅰ형 양극성장애로 진단하기 위해서는 조증 삽화 진단 기준이 충족되어야 한다.
  2. ② 제Ⅱ형 양극성장애는 과거 또는 현재의 조증 삽화와 경 조증 삽화의 진단기준을 동시에 만족해야 한다.
  3. ③ 순환성장애는 경미한 형태의 조증 증상과 우울 증상이 2 년 이상 번갈아 나타나는 만성적인 기분장애이다.
  4. ④ 우울장애와 다른 범주로 분류되어 있다.
  5. ⑤ 하위 유형으로 제Ⅰ형 양극성 장애, 제Ⅱ형 양극성 장애, 순환성장애가 있다.
정답 확인

정답 ②

83번
DSM-5에서 제시된 공황장애 증상으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 발한
  2. ② 심계 항진
  3. ③ 불면증
  4. ④ 감각이상
  5. ⑤ 죽을 것 같은 공포
정답 확인

정답 ③

84번
DSM-5의 뚜렛장애에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 18세 이후에 발병한다.
  2. ② 운동성 틱 또는 음성 틱 중 한 가지의 틱이 1년 이상 지 속적으로 나타난다.
  3. ③ 목적이 없어 보이는 운동행동을 의도적으로 반복하는 특 징을 보인다.
  4. ④ 틱 증상은 빈도에 있어서 악화와 완화를 반복하지만 처 음 틱이 나타난 시점으로부터 2년 이상 지속된다.
  5. ⑤ 여러 가지 운동성 틱과 한 가지 이상의 음성 틱이 질병 경과 중 일부 기간 나타나지만, 동시에 나타나는 것은 아니다.
정답 확인

정답 ⑤

85번
DSM-5의 망상장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 적어도 1개월 동안 비영양성ㆍ비음식 물질을 계속 먹는 다.
  2. ② 망상장애 하위유형으로 과대형, 피해형, 질투형, 신체형 등이 있다.
  3. ③ 1개월 이상의 지속 기간을 가진 한 가지 혹은 그 이상의 망상이 존재한다.
  4. ④ 조증이나 주요우울 삽화가 일어난다면 망상 지속 기간에 비해 상대적으로 짧다.
  5. ⑤ 망상의 영향이나 파생 결과를 제외한다면 기능이 현저하 게 손상되지 않고 행동이 뚜렷하게 이상하거나 괴이하지 않다.
정답 확인

정답 ①

86번
DSM-5의 지속성 우울장애 진단기준에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 86번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ②

87번
이상행동의 분류와 평가체계에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① DSM-5는 다축체계를 폐지하였다. 청소년상담사 2급(1교시)
  2. ② 세계보건기구(WHO)가 DSM 체계를 개발하였다.
  3. ③ 미국 정신의학회(APA)가 ICD 체계를 개발하였다.
  4. ④ DSM-5는 장애의 증상보다 원인에 더 초점을 두었다.
  5. ⑤ DSM-5는 연령, 성별, 문화적 차이를 고려하지 않았다.
정답 확인

정답 ①

88번
DSM-5의 강박 및 관련장애에 해당하지 않는 것은?
  1. ① 신체이형장애
  2. ② 분리불안장애
  3. ③ 저장장애
  4. ④ 털뽑기장애
  5. ⑤ 피부뜯기장애
정답 확인

정답 ②

89번
DSM-5의 외상 및 스트레스 관련장애의 하위유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 반응성 애착장애: 아동이 보호자로 추정되는 사람과 애 착이 없거나 명백하게 미발달되어 있다.
  2. ② 탈억제성 사회적 유대감 장애: 양육자와의 애착 외상을 경험한 아동이 낯선 사람을 대상으로 문화적으로 부적절 하고 과도하게 친숙한 행동을 보인다.
  3. ③ 적응장애: 인식 가능한 스트레스 요인에 대한 반응으로 감정 또는 행동증상이 스트레스 요인이 시작된 지 3개월 이내에 발달한다.
  4. ④ 외상후 스트레스장애: 충격적인 외상사건을 경험한 후 그 후유증으로 1개월 이상 반복적이고 불수의적이며 침 습적으로 외상사건이 떠오르는 고통스러운 증상을 경험 한다.
  5. ⑤ 급성스트레스장애: 사별을 겪은 후 지나치게 심각한 애 도 반응과 개인의 부적응 상태가 12개월 이상 지속되어 나타난다.
정답 확인

정답 ⑤

90번
DSM-5의 해리성 정체감장애에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 자신의 생각, 감정, 감각, 신체 또는 행동에 관하여 외부 관찰자가 된 것 같은 경험을 한다.
  2. ② 일상적인 망각으로는 설명하기 어려운 외상성이거나 스 트레스성인 자서전적 정보를 회상하는 능력을 상실한다.
  3. ③ 둘 이상 다른 성격 상태를 특징적으로 나타내는 정체감 의 분열을 보인다.
  4. ④ 주변환경이 비현실적으로 느껴지거나 그것과 분리된 것 같은 느낌을 갖는다.
  5. ⑤ 거의 또는 아예 없는 자극에도 과민한 행동이나 분노를 보이며 사람이나 물건을 대할 때 언어적ㆍ신체적 공격성 을 나타낸다.
정답 확인

정답 ③

91번
신체증상 및 관련 장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고 른 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 91번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄷ, ㄹ
  3. ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답 확인

정답 ③

92번
DSM-5의 이식증에 관한 설명으로 옳은 것은?
  1. ① 섭취행동이 사회적 관습, 혹은 문화적 지지를 받지 못한 다.
  2. ② 최소 1개월 동안 급식 혹은 섭식 후 나타나는 음식물의 반복적인 역류가 있다.
  3. ③ 음식섭취의 회피나 제한으로 인한 위장관 급식 혹은 경 구 영양 보충제에 의존한다.
  4. ④ 체중이 증가하거나 비만이 되는 것에 관한 극심한 두려 움으로 인해 이를 막기 위한 지속적인 행동을 한다.
  5. ⑤ 체중과 체형이 자기 평가에 과도한 영향을 미친다.
정답 확인

정답 ①

93번
사건수면(parasomnias)에 해당하는 것은?
  1. ① 일주기리듬-수면각성장애
  2. ② 불면장애
  3. ③ 기면증
  4. ④ 비REM수면 각성장애
  5. ⑤ 중추성 수면무호흡증
정답 확인

정답 ④

94번
다음에 해당하는 DSM-5의 성 관련 장애로 옳은 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 94번 문제 그림
  1. ① 성적피학장애
  2. ② 노출장애
  3. ③ 관음장애
  4. ④ 마찰도착장애
  5. ⑤ 물품음란장애
정답 확인

정답 ①

95번
DSM-5의 적대적 반항장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?
  1. ① 아동이나 청소년의 경우 성인과 잦은 논쟁을 한다.
  2. ② 권위자의 요구, 규칙을 무시하거나 거부하는 행동을 적 극적으로 자주 한다.
  3. ③ 자신의 실수나 잘못된 행동을 자주 남의 탓으로 돌린다.
  4. ④ 자주 화를 내고 크게 분개한다.
  5. ⑤ 사람과 동물에 대한 공격성을 보인다.
정답 확인

정답 ⑤

96번
DSM-5의 알코올 중독 진단 증상에 관한 내용으로 옳지 않 은 것은?
  1. ① 운동조정장애
  2. ② 안구진탕
  3. ③ 불분명한 언어
  4. ④ 빈맥 혹은 심부정맥
  5. ⑤ 집중력 또는 기억력 상실
정답 확인

정답 ④

97번
DSM-5의 주의력결핍 과잉행동장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  1. ① 몇 가지의 부주의 또는 과잉행동-충동성 증상이 두 가지 또는 그 이상의 환경에서 존재한다.
  2. ② 주의력결핍 과잉행동장애가 있는 아동은 품행장애 등 공 존장애를 가지고 있는 경우가 있다.
  3. ③ 성인기까지 지속되어 사회적ㆍ학업적ㆍ직업적 손상을 야 기할 수 있다.
  4. ④ 리탈린(Ritalin)과 같은 중추신경자극제가 치료약물로 사 용된다.
  5. ⑤ 학습에 필요한 준비물을 챙기지 못하는 것은 충동성 증 상이다. 청소년상담사 2급(1교시)
정답 확인

정답 ⑤

98번
다음에 해당하는 DSM-5의 진단명으로 옳은 것은?
청소년상담사 2급(1교시) 2025년 1회 98번 문제 그림
  1. ① 편집성 성격장애
  2. ② 분열성 성격장애
  3. ③ 자기애성 성격장애
  4. ④ 반사회성 성격장애
  5. ⑤ 의존성 성격장애
정답 확인

정답 ③

99번
DSM-5의 연극성 성격장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?
  1. ① 사회적으로 고립되어 있으며 타인과 가까운 대인관계를 맺지 못하고 기이한 생각과 행동이 나타난다.
  2. ② 자신이 관심의 초점이 되지 못하는 상황에서 불편감을 느낀다.
  3. ③ 다른 사람과의 관계에서 흔히 상황에 어울리지 않게 성 적으로 유혹적이거나 도발적이다.
  4. ④ 지나치게 인상적이고 세밀함이 결여된 형태의 언어를 사 용한다.
  5. ⑤ 타인과의 관계를 실제보다 더 가깝다고 생각해 거의 모 든 지인을 친한 친구라고 표현한다.
정답 확인

정답 ①

100번
DSM-5의 '임상적 주의의 초점이 될 수 있는 기타의 상태' 중 '사회환경과 관련된 기타 문제'에 속하지 않는 것은?
  1. ① 문화 적응의 어려움
  2. ② 사회적 배척이나 거부
  3. ③ 부정적 차별이나 박해의 표적
  4. ④ 의학적 치료를 멀리함
  5. ⑤ 혼자살기와 관련한 문제 종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는 무료 기출문제 학습 프로그램으로 실제 시험에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합니다. PC 버전 및 모바일 버전 완벽 연동 교사용/학생용 관리기능도 제공합니다. 최신 수정된(오타, 오답, 규정변경) 자료와 해설은
정답 확인

정답 ④

이전 회차2024년 1회

청소년상담사 2급(1교시)의 다른 회차

2025년 1회
2025-09-13 · 100문항
2024년 1회
2024-10-05 · 100문항
2023년 1회
2023-09-23 · 100문항
2022년 1회
2022-10-08 · 100문항
2021년 1회
2021-10-09 · 100문항
2020년 1회
2020-10-10 · 100문항
2019년 1회
2019-10-05 · 100문항
2018년 1회
2018-10-06 · 100문항
2017년 1회
2017-09-16 · 100문항
2016년 2회
2016-10-01 · 100문항
2016년 1회
2016-03-26 · 120문항
2015년 1회
2015-03-28 · 120문항
2014년 1회
2014-03-29 · 120문항