청소년상담사 3급(2교시) 2018년 1회 기출문제

2018-10-06 시행 · 75문항

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1번

밀러와 달라드(N. Miller &J. Dollard)의 관찰학습에 관한 내 용으로 옳지 않은 것은?

① 지연 모델링(delayed modeling)
② 일반화된 모방(generalized imitation)
③ 맞춤 의존적 행동(matched-dependent behavior)
④ 동일 행동(same behavior)
⑤ 모사 행동(copying behavior)

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정답 ①

2번

다음 사례에 해당하는 장기기억의 유형은?

① 절차기억
② 재인기억
③ 의미기억
④ 일화기억
⑤ 미래기억

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정답 ④

3번

자기조절(self-regulation)에 관한 정보처리이론적 관점의 설 명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄹ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄹ

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정답 ③

4번

다음 사례에서 반두라(A. Bandura)의 관찰학습에 영향을 주 는 하위과정을 바르게 연결한 것은?

① A: 주의과정, B: 파지과정
② A: 동기과정, B: 파지과정
③ A: 운동재현과정, B: 주의과정
④ A: 동기과정, B: 운동재현과정
⑤ A: 운동재현과정, B: 파지과정

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정답 ①

5번

장기기억의 인출 사례로 옳지 않은 것은?

① 작년 여름에 갔던 한라산 백록담을 보았을 때의 모습을 마음에 그려본다.
② 어제 봤던 사건 뉴스의 내용을 떠올린다.
③ 어린 시절에 즐겨 들었던 노래를 마음속으로 되풀이 한 다.
④ 지난주에 읽었던 수필의 전반적 줄거리를 회상한다.
⑤ 처음 듣는 영어단어의 발음을 들은 직후 마음속으로 그 소리를 시연한다.

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정답 ⑤

6번

기억에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ
② ㄷ
③ ㄱ, ㄷ
④ ㄱ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ

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정답 ①

7번

반두라(A. Bandura)의 관찰학습에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ②

8번

톨만(E. Tolman)의 학습이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?

① 유기체의 행동은 목표지향적이다.
② 학습은 강화와 독립적으로 일어난다.
③ 유기체는 강화 기대를 학습한다.
④ 유전의 역할을 고려하지 않았다.
⑤ 유기체는 잠재적 학습을 한다.

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정답 ④

9번

다음 A양의 심리상태를 설명한 개념으로 옳은 것은?

① 증진적 조건화(incremental conditioning)
② 조작적 조건화(operant conditioning)
③ 자연적 조건화(natural conditioning)
④ 도구적 조건화(instrumental conditioning)
⑤ 반응적 조건화(respondent conditioning)

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정답 ⑤

10번

학습심리에 대한 학자별 이론적 주장의 연결이 옳지 않은 것은?

① 헵(D. Hebb) - 인간에게는 최적 각성 수준이 존재한다.
② 쏜다이크(E. Thorndike) - 학습은 점진적으로 이루어진 청소년상담사 3급(2교시) 다.
③ 헐(C. Hull) - 문제해결과정에는 대리적 시행착오가 존재 한다.
④ 반두라(A. Bandura) - 인간은 행동을 할 때 자기조절적 특성을 지니고 있다.
⑤ 거스리(E. Guthrie) - 행동 동반 자극들의 연합이 반복되 면 그 행동은 추후 유사 상황에서 이어지는 경향이 있 다.

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정답 ③

11번

조건형성이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 후진적 조건화에서 무조건자극은 나중에 제공된다.
② 고차적 조건화는 고전적 조건화의 한 형태이다.
③ 상금은 일차적 강화물에 해당된다.
④ 부적 강화는 특정 행동의 감소를 목적으로 한다.
⑤ 연속강화계획은 소거로부터의 저항이 가장 큰 강화계획 이다.

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정답 ②

12번

학습에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 학습과 수행은 구분되어야 한다.
② 학습은 과정이 아니라 결과이다.
③ 성숙에 의한 변화도 학습에 포함된다.
④ 정서적 변화는 학습의 범주에 포함되지 않는다.
⑤ 일시적 행동의 변화는 학습의 범주에 포함된다.

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정답 ①

13번

다음 A군의 심리를 설명하는 개념으로 옳은 것은?

① 의미 조건형성(semantic conditioning)
② 차별적 강화(differential reinforcement)
③ 감각 전조건형성(sensory preconditioning)
④ 내수용기 조건형성(interoceptive conditioning)
⑤ 조작적 조건형성(operant conditioning)

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정답 ③

14번

내성법(introspection)을 통하여 인간의식의 기본요소를 분 석하고 확인하는데 목적을 둔 심리학파는?

① 기본주의(fundamentalism)
② 구조주의(structuralism)
③ 기능주의(functionalism)
④ 행동주의(behaviorism)
⑤ 인지주의(cognitivism)

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정답 ②

15번

다음 사례를 설명하는 개념으로 옳은 것은?

① 조형
② 변별
③ 일차적 강화
④ 자발적 회복
⑤ 일반화

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정답 ⑤

16번

처벌에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 반응대가는 처벌의 한 형태이다.
② 처벌받은 행동은 억제될 뿐이다.
③ 처벌의 결과는 유기체에게 혐오적이어야 한다.
④ 사회적 고립은 일차적 처벌 중 하나이다.
⑤ 처벌 전에는 사전 경고를 하는 것이 바람직하다.

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정답 ④

17번

인간 뇌 기능에 관한 설명 중 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ, ㄹ, ㅁ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㅁ

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정답 ②

18번

자기가치(self-worth)와 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?

① 불가능한 목표설정은 자기손상(self-handicapping)전략 의 예로 자기가치 보호가 목적이다.
② 자기가치는 자신에 대한 구체적인 인지적 평가이다.
③ 숙달목표지향성보다 수행목표지향성이 높은 학생들은 자 기손상전략을 사용하는 경우가 많다.
④ 자기효능감의 수준은 과제 영역에 따라 다를 수 있다.
⑤ 자기효능감은 자신의 능력에 대한 스스로의 판단을 나타 낸다.

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정답 ②

19번

인간 뇌와 학습에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 전두엽의 발달은 15세 이전에 완성된다.
② 시냅스 수의 과밀 현상은 8세 전후에 가장 높게 나타난 다.
③ 해마가 일부 손상되어도 학습은 가능하다.
④ 대뇌피질은 출생 시 가장 발달된 영역이다.
⑤ 세로토닌(serotonin)은 뇌를 손상되기 쉬운 구조로 만든 다.

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정답 ③

20번

수행목표지향성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것 은? 청소년상담사 3급(2교시)

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄹ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ③

21번

동기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 자신이 좋아하는 일을 하는 대가로 보상을 받다가 보상 이 사라지면 내재적 동기가 더욱 높아진다.
② 적절한 수준의 도전적 과제는 내재적 동기를 높인다.
③ 실패에 대한 원인을 내적이고 통제 불가능하며 안정적인 요인으로 귀인하면 내재적 동기는 낮아진다.
④ 보상이 성취에 대한 정보적 기능을 가지면 내재적 동기 를 증가시킬 수 있다.
⑤ 수행 수준과 관계없이 과제 참여 자체를 보상하는 것은 내재적 동기를 감소시킨다.

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정답 ①

22번

정서에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 상황적 흥미는 맥락 의존적이며 일시적으로 지속된다.
② 불안과 걱정은 작업기억의 용량을 차지하여 효율적인 정 보처리를 방해한다.
③ 일반적으로 비정서적인 정보보다 정서적인 정보를 쉽게 인출한다.
④ 역스-도슨의 법칙(Yerkes-Dodson Law)에 의하면 어려 운 과제는 높은 각성 수준에서 가장 잘 성취된다.
⑤ 정서-상태 의존 인출은 정보인출 시의 기분과 정보부호 화 시의 기분이 일치할 때 기억이 향상되는 현상이다.

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정답 ④

23번

다음 각 사례들에 해당하는 귀인 편향을 보기에서 바르게 골라 짝지은 것은?

① ㄱ - a, ㄴ - b, ㄷ – d
② ㄱ - a, ㄴ - c, ㄷ – b
③ ㄱ - b, ㄴ - d, ㄷ - c
④ ㄱ - c, ㄴ - b, ㄷ – a
⑤ ㄱ - d, ㄴ - a, ㄷ - c

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정답 ②

24번

에클스와 윅필드(J. Eccles &A. Wigfield)의 기대×가치 이 론에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 비용신념은 성취행동에 정적 영향을 준다.
② 자기효능감은 기대보다 가치 요인과 정적 관계를 가진 다.
③ 과제 흥미는 기대 요인에 포함된다.
④ 과제 곤란도에 대한 지각은 기대지각과 부적 관계를 가 진다.
⑤ 기대×가치 이론은 정서적 기억의 영향을 고려하지 않는 다.

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정답 ④

25번

구성주의 학습이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 구성주의는 학습자의 능동적 지식 구성을 강조한다.
② 인지적 구성주의는 개인 내면의 지식과 신념 구성에 초 점을 둔다.
③ 사회적 구성주의는 학습에 있어서 문화적 맥락과 상황을 중시한다.
④ 비고츠키(L. Vygotsky)의 사회적 구성주의는 근접발달영 역 안의 학습활동을 할 때 의미 있는 학습이 이루어진다 고 본다.
⑤ 피아제(J. Piaget)의 인지적 구성주의에서는 정보의 정확 한 표상을 중시한다.

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정답 ⑤

26번

다음 중 관념론적 관점에서 청소년문화를 설명한 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ
⑤ ㄷ, ㄹ

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정답 ④

27번

소년법에 따라 감호 위탁 처분을 받은 청소년을 보호자 대 신 보호할 수 있는 자가 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등의 서비 스를 제공하는 청소년복지 지원법상의 시설은?

① 꿈드림센터
② 꿈키움센터
③ 청소년희망센터
④ 청소년특화시설
⑤ 청소년회복지원시설

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정답 ⑤

28번

탭스콧(D. Tapscott)이 제시한 용어로 디지털혁명이 가속화 되는 가운데 인터넷을 일상생활의 동반자처럼 활용하는 세 대를 지칭하는 용어는?

① N세대
② X세대 청소년상담사 3급(2교시)
③ Y세대
④ C세대
⑤ P세대

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정답 ①

29번

다음이 공통적으로 설명하는 학자는?

① 터너(V. Turner)
② 파슨스(T. Parsons)
③ 윌리스(P. Willis)
④ 미드(M. Mead)
⑤ 부르디외(P. Bourdieu)

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정답 ③

30번

다음이 공통적으로 설명하는 여성가족부의 청소년정책 사업 은?

① 청소년동반자
② 청소년방과후아카데미
③ 청소년우대 사업
④ 드림스타트
⑤ 청소년 특별지원 사업

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정답 ①

31번

'열광적으로 추종한다'는 의미로 청소년들이 스타와 같은 특 정 대상에 몰두하여 자신이 좋아하는 대상을 공유하는 사람 들끼리 스타일을 함께함으로써 자신의 정체성을 드러내고 싶어 하는 현상은?

① 히끼꼬모리 문화
② 리셋 신드롬(reset syndrome)
③ 보보스(BOBOS) 문화
④ 팬덤(fandom) 문화
⑤ 차브(chav) 문화

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정답 ④

32번

프랭클린과 프리먼(B. Franklin &M. Freeman)이 분류한 가 정에서의 아동과 청소년 권리유형에 해당되지 않는 것은?

① 복지권(welfare rights)
② 보호권(protective rights)
③ 성인권(adult rights)
④ 부모에 대응하는 권리(rights against parents)
⑤ 천부권(entitlements rights)

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정답 ⑤

33번

청소년 기본법상 다음 ( )에 들어갈 용어는?

① 보호
② 참여
③ 자율
④ 문화
⑤ 상담

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정답 ①

34번

프로이트(S. Freud)의 심리성적 발달단계 중 사춘기 이후 청소년에 해당하는 특성으로 옳은 것은?

① 동성 부모를 적대시한다.
② 신체를 자기 뜻대로 조절하는 것을 즐긴다.
③ 이성에 대해 성적 관심이 커진다.
④ 동성과의 우정 관계에 집중한다.
⑤ 외모에 관심이 집중된다.

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정답 ③

35번

피아제(J. Piaget)의 인지발달이론 중 형식적 조작기의 특성 이 아닌 것은?

① 직관적 사고
② 사고과정에 대한 사고
③ 가능성에 대한 사고
④ 논리적 사고
⑤ 추상적 사고

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정답 ①

36번

길리건(C. Gilligan)의 도덕성 발달이론에 관한 설명으로 옳 은 것은?

① 행동주의적 발달 모델을 제시하였다.
② 남성과 여성은 도덕적 판단 기준에서 차이가 없다고 보 았다.
③ 도덕성 발달을 4수준으로 구분하였다.
④ 전인습적 수준을 도덕성 발달의 최종 단계로 제시하였 다.
⑤ 관심, 배려, 상호의존성을 중심으로 도덕성 발달을 연구 하였다.

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정답 ⑤

37번

엘킨드(D. Elkind)가 제시한 청소년의 자아중심적 특성이 반 영된 생각의 예로 옳은 것은?

① “1+1의 답이 2만은 아닐 거야”
② “나의 독특성을 어른들은 이해하지 못해”
③ “도대체 내가 누구인지 모르겠어”
④ “남들이 겪는 일이라면 나에게도 일어나겠지”
⑤ “인류 역사를 관통하는 보편적 진리가 있을까?”

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정답 ②

38번

에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 발달단계 중 청소년기 정 체감 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 친밀하고 의미있는 관계 형성의 기초가 된다.
② 심리사회적 유예 상태가 요구된다.
③ 영유아기에 형성된 신뢰를 바탕으로 발달한다.
④ 근면성 성취에 필요한 전제 조건이다.
⑤ 성취하지 못할 경우 자기회의에 빠지게 된다.

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정답 ④

39번

청소년기 진로선택 및 진로발달을 설명한 학자와 그 내용이 바르게 연결된 것을 모두 고른 것은? 청소년상담사 3급(2교시)

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ②

40번

청소년이 또래집단과 유사한 언어표현, 행동, 옷차림 등을 하는 현상과 관련된 개념이 아닌 것은?

① 사회적 비교
② 주지화
③ 강화와 처벌
④ 동조
⑤ 관찰학습

정답 확인

정답 ②

41번

브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 모델에서 청 소년 환경체계의 예가 옳은 것은?

① 미시체계 – 대중매체
② 중간체계 - 부모의 직장
③ 외체계 - 여성가족부
④ 거시체계 – 확대가족
⑤ 시간체계 - 종교단체

정답 확인

정답 ③

42번

바움린드(D. Baumrind)가 제시한 부모 유형과 청소년 자녀 의 특성이 바르게 연결된 것은?

① 허용적(permissive) 부모 - 복종적 자녀
② 무관심한(uninvolved) 부모 - 자율적 자녀
③ 권위적(authoritative) 부모 - 독립적 자녀
④ 통합적(integrative) 부모 - 효율적 자녀
⑤ 권위주의적(authoritarian) 부모 - 적응적 자녀

정답 확인

정답 ③

43번

청소년 기본법상 청소년정책위원회의 주요 기능으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

44번

뒤르껭(E. Durkheim)이 제시한 자살의 종류에 해당되지 않 는 것은?

① 모방적 자살
② 이타적 자살
③ 아노미적 자살
④ 이기적 자살
⑤ 숙명론적 자살

정답 확인

정답 ①

45번

청소년쉼터에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ
⑤ ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ②

46번

비행에 관해 다음과 같이 주장한 학자는?

① 코헨(A. Cohen)
② 서덜랜드(E. Sutherland)
③ 허쉬(T. Hirschi)
④ 레머트(M. Lemert)
⑤ 머튼(R. Merton)

정답 확인

정답 ⑤

47번

청소년복지 지원법상 청소년복지시설 또는 청소년복지지원 기관에 해당되는 것을 모두 고른 것은?

① ㄷ, ㄹ
② ㄱ, ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ④

48번

정기ㆍ임시회의를 통한 청소년 관련 정책의 모니터링, 청소 년 의견 제안과 정책자문, 각종 토론회ㆍ워크숍 개최 등 다 양한 활동을 위해 여성가족부 및 지방자치단체에서 설치ㆍ 운영 중인 청소년 기구는?

① 청소년특별회의
② 청소년운영위원회
③ 청소년참여위원회
④ 청소년의회
⑤ 청소년정책위원회

정답 확인

정답 ③

49번

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 가해학생에 대한 조치 로 옳지 않은 것은?

① 피해학생에 대한 서면사과
② 일시보호
③ 출석정지
④ 학급교체
⑤ 사회봉사 청소년상담사 3급(2교시)

정답 확인

정답 ②

50번

마짜와 사이크스(D. Matza &G. Sykes)의 비행에 관한 중화 기술 유형으로 옳지 않은 것은?

① 가해의 부정
② 책임의 부정
③ 피해자의 부정
④ 비난자의 부정
⑤ 높은 충성심에 호소

정답 확인

정답 ④

51번

청소년활동 진흥법령상 청소년수련시설 종합평가를 실시하 여야 하는 자는?

① 여성가족부장관
② 보건복지부장관
③ 한국청소년수련시설협회장
④ 한국청소년상담복지개발원장
⑤ 한국청소년활동진흥원 이사장

정답 확인

정답 ①

52번

다음에서 설명하는 매듭법은?

① 고매듭
② 맞매듭
③ 당김매듭
④ 접친매듭
⑤ 장구매듭

정답 확인

정답 ②

53번

다음에서 설명하는 수련활동은?

① 하이킹
② 서바이벌게임
③ 천체탐사활동
④ 오리엔티어링
⑤ 모의올림픽게임

정답 확인

정답 ④

54번

청소년활동 진흥법상 청소년수련시설이 아닌 것은?

① 유스호스텔
② 청소년수련원
③ 청소년야영장
④ 청소년수련관
⑤ 청소년자립지원관

정답 확인

정답 ⑤

55번

청소년수련활동 인증위원회의 인증위원 구성에서 ( )에 들어 갈 알맞은 숫자는?

① 15
② 20
③ 25
④ 30
⑤ 35

정답 확인

정답 ①

56번

청소년활동 진흥법상 수련시설의 허가 또는 등록을 취소할 수 있는 자는?

① 여성가족부장관
② 보건복지부장관
③ 한국청소년수련시설협회장
④ 한국청소년활동진흥원 이사장
⑤ 특별자치시장ㆍ특별자치도지사ㆍ시장ㆍ군수

정답 확인

정답 ⑤

57번

시ㆍ도지사 및 시장ㆍ군수 등이 읍ㆍ면ㆍ동에 1개소 이상 설치ㆍ운영하여야 하는 수련시설은?

① 유스호스텔
② 청소년수련관
③ 청소년문화의 집
④ 청소년야영장
⑤ 청소년수련원

정답 확인

정답 ③

58번

청소년활동 진흥법령상 위험도가 높은 청소년수련활동이 아 닌 것은?

① 래프팅
② 패러글라이딩
③ 10 km 도보이동
④ 암벽 클라이밍
⑤ 2시간 이내의 야간등산

정답 확인

정답 ⑤

59번

프로그램 평가에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄱ, ㄷ, ㅁ
③ ㄴ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ②

60번

프로그램 개발 과정에서 적용되는 다음의 요구분석 기법은?

① 데이컴법
② 관찰법
③ 개별이력분석법
④ 델파이법
⑤ 능력분석법

정답 확인

정답 ①

61번

청소년활동 진흥법령상 청소년수련시설의 종사자를 대상으 로 실시하여야 하는 안전교육 내용이 아닌 것은?

① 청소년수련활동 및 수련시설의 안전 관련 법령
② 청소년수련활동 안전사고 예방 및 관리
③ 수련시설의 안전점검 및 위생관리
④ 수련시설 종사자의 안전관리 역량 강화
⑤ 안전 관련 보험의 가입 여부 및 보험의 종류와 약관

정답 확인

정답 ⑤

62번

다음이 설명하는 프로그램 내용 편성의 원리는? 청소년상담사 3급(2교시)

① 통합성의 원리
② 계속성의 원리
③ 타당성의 원리
④ 계열성의 원리
⑤ 범위의 원리

정답 확인

정답 ③

63번

청소년활동 진흥법상 수련시설의 안전점검에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 수련시설의 운영대표자는 시설에 대하여 정기 및 수시 안전점검을 실시하여야 한다.
② 지방자치단체는 안전점검을 받아야 하는 시설의 범위ㆍ 시기, 안전점검기관, 안전점검 절차 및 안전기준을 정하 여야 한다.
③ 지방자치단체는 예산의 범위에서 안전점검이나 시설의 보완 및 개수ㆍ보수에 드는 비용의 전부를 보조할 수 있 다.
④ 수련시설의 운영대표자는 안전점검 결과를 특별자치시장 ㆍ특별자치도지사ㆍ시장ㆍ군수ㆍ구청장에게 제출하여야 한다.
⑤ 특별자치시장ㆍ특별자치도지사ㆍ시장ㆍ군수ㆍ구청장은 필요한 경우 시설의 보완을 요구할 수 있으며 수련시설 의 운영대표자는 그 요구에 따라야 한다.

정답 확인

정답 ②

64번

학교 밖 청소년 지원에 관한 법률상 '학교 밖 청소년 지원센 터'의 주요 업무가 아닌 것은?

① 학교 밖 청소년에 대한 사회적 인식 개선
② 학교 밖 청소년 지원 프로그램의 개발 및 보급
③ 학교 밖 청소년 지원 우수사례의 발굴 및 확산
④ 방과 후 활동 지원센터의 운영 모형 개발
⑤ 학교 밖 청소년 지원을 위한 지역사회 자원의 발굴 및 연계ㆍ협력

정답 확인

정답 ④

65번

청소년활동 진흥법상 청소년수련시설 운영 중지 명령의 사 유에 해당하는 것은?

① 청소년활동이 아닌 용도로 수련시설을 이용하는 경우
② 정당한 사유 없이 청소년의 수련시설 이용을 제한하는 경우
③ 수련시설 종합평가에서 가장 낮은 등급을 연속하여 3회 이상 받은 경우
④ 시설이 붕괴되거나 붕괴할 우려가 있는 등 안전 확보가 현저히 미흡한 경우
⑤ 청소년단체가 아닌 자에게 수련시설을 위탁하여 운영하 게 하는 경우

정답 확인

정답 ④

66번

특별한 교육 및 활동이 필요한 청소년을 대상으로 지원하는 청소년 기본법령상의 방과후 사업에 명시되지 않은 활동은?

① 청소년의 역량 개발 지원
② 청소년의 기본학습 및 보충학습 지원
③ 학교폭력 예방 및 대책에 관한 계획의 이행 지도
④ 청소년의 안전하고 건강한 방과 후 활동을 위한 급식, 시설 지원 및 상담
⑤ 청소년의 방과 후 활동을 지원하는 기관 및 단체 등의 개발 및 연계

정답 확인

정답 ③

67번

청소년 기본법령상 ( )에 들어갈 내용이 순서대로 옳게 나열 한 것은?

① 1, 8
② 2, 8
③ 1, 15
④ 2, 15
⑤ 2, 20

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정답 ④

68번

다음이 공통으로 설명하는 하트(R. Hart)의 청소년 참여 사 다리 단계는?

① 청소년이 명목상(tokenism)으로 참여하는 단계
② 성인들이 정보를 제공하고 협의하는 단계
③ 성인 주도로 청소년과 의사결정을 공유하는 단계
④ 청소년이 주도하고 감독하는 단계
⑤ 성인들이 지시하고 정보를 제공하는 단계

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정답 ①

69번

문제해결 학습과정을 순서대로 옳게 나열한 것은?

① ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ-ㅁ
② ㄱ-ㄹ-ㄴ-ㅁ-ㄷ
③ ㄱ-ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㅁ
④ ㄱ-ㄹ-ㅁ-ㄴ-ㄷ
⑤ ㄱ-ㅁ-ㄹ-ㄴ-ㄷ

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정답 ②

70번

청소년활동 진흥법상 국가 또는 지방자치단체의 지원 대상 인 청소년교류활동에 해당하지않는 것은?

① 국제청소년교류활동
② 청소년자원봉사활동의 활성화
③ 지방자치단체의 자매도시협정
④ 청소년교류센터의 설치ㆍ운영
⑤ 남ㆍ북청소년교류활동

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정답 ②

71번

멘토링 활동에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ③

72번

청소년의 발달 자산(developmental assets)에 관한 설명으 청소년상담사 3급(2교시) 로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ⑤

73번

다음이 공통으로 설명하는 활동지도 이론은?

① 경험주의이론
② 인지주의이론
③ 인본주의이론
④ 사회학습이론
⑤ 행동주의이론

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정답 ①

74번

다음 활동이 모두 이루어지는 청소년 체험활동 단계로 옳은 것은?

① 활동 협의 단계
② 활동계획 수립 단계
③ 체험활동 단계
④ 정리활동 단계
⑤ 평가 및 반성 단계

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정답 ②

75번

청소년활동 진흥법의 내용 중 ( )에 들어갈 용어로 옳은 것 은?

① 청소년 블루존
② 청소년 두드림존
③ 청소년수련거리
④ 청소년수련지구
⑤ 청소년야영장 종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는 무료 기출문제 학습 프 로그램으로 실제 시험에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합 니다. PC 버전 및 모바일 버전 완벽 연동 교사용/학생용 관리기능도 제공합니다. 에서 확인하세요.

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정답 ④