청소년상담사 3급(1교시) 2024년 1회 기출문제

2024-10-05 시행 · 100문항

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1번

발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ④

2번

발달연구방법에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 종단적 설계에서는 연령 변화와 출생동시집단(cohort) 효 과의 구분이 어렵다.
② 횡단적 설계에서는 같은 참가자들을 일정한 기간 동안 반 복해서 연구한다.
③ 계열적 설계에서는 여러 연령집단을 표집하여 일정한 기 간 동안 반복 관찰한다.
④ 상관설계에서는 변인 간의 인과관계를 파악한다.
⑤ 실험설계에서 통제집단은 과외변인의 효과를 비교하는 역 할을 한다.

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정답 ③

3번

발달 이론가와 그의 주장이 올바르게 짝지어진 것이 아닌 것 은?

① 에릭슨(E. Erikson): 특정 발달 단계에서의 위기 극복에 실패하더라도 다음 단계로 발달이 진행된다.
② 베일런트(G. Vaillant): 성인발달은 질적으로 다른 네 개의 시기로 구성되며, 각 시기는 전환기로 시작한다.
③ 비고츠키(L. Vygotsky): 아동의 발달을 사회적 상호작용과 문화로부터 분리할 수 없다.
④ 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner): 개인과 생태학적 체계 간의 관계는 양방향적이다.
⑤ 설리반(H. Sullivan): 질풍노도의 시기는 성ㆍ친밀감ㆍ안전 욕구 간의 충돌로 인해 일어난다.

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정답 ②

4번

피아제(J. Piaget)가 제시한 전조작기 발달 특성으로 옳은 것 을 모두 고른 것은?

① ㄱ
② ㄱ, ㄴ
③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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정답 ①

5번

다음 ( )에 해당하는 개념은?

① 실행기능
② 대상영속성
③ 지연모방
④ 마음이론
⑤ 메타인지

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정답 ②

6번

다음 설명에 해당하는 애착의 유형은?

① 회피 애착
② 저항 애착
③ 혼란 애착
④ 몰입 애착
⑤ 안정 애착

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정답 ⑤

7번

다음 사례에 해당하는 언어 발달 특징으로 옳은 것은?

① 공동 주의
② 과잉 축소
③ 과잉 확대
④ 전보식 언어
⑤ 과잉 일반화

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정답 ②

8번

아동기의 인지 발달특징으로 옳은 것은?

① 상상적 청중
② 상징적 사고
③ 다중 유목화
④ 개인적 우화
⑤ 추상적 사고

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정답 ③

9번

청소년기 인지 발달특징에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고 른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ④

10번

청소년기 발달에 관한 발달 이론가의 주장으로 옳은 것은?

① 안나 프로이트(A. Freud)는 청소년기를 질풍노도의 시기 로 보는 관점을 부정한다. 청소년상담사 3급(1교시)
② 셀먼(R. Selman)에 따르면 조망수용 발달의 마지막 단계 에 있는 청소년들은 제3자의 입장이 사회제도, 관습 등 의 영향을 받을 수 있음을 이해한다.
③ 에릭슨(E. Erikson)은 심리적 유예기를 자아정체감 위기 로 보았다.
④ 마샤(J. Marcia)는 정체감 위기를 경험하지 않고, 직업선 택에 대한 관심이 없는 지위를 정체감 유실(foreclosure) 이라고 하였다.
⑤ 길리건(C. Gilligan)은 여성은 남성과 유사하게 도덕적 추 론을 한다고 주장한다.

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정답 ②

11번

다음에 해당하는 발테스(P. Baltes)의 성공적 노화의 요인 은?

① 최적화
② 보상
③ 의도적-선택
④ 상실기반-선택
⑤ 사회정서적-선택

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정답 ①

12번

노년기 발달특징에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것 은?

① ㄱ, ㄹ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ①

13번

전생애 발달적 조망에서 발달에 미치는 영향요인에 관한 설 명으로 옳은 것은?

① 40대 직업전환은 규범적 연령관련 요인이다.
② 사춘기는 규범적 역사관련 요인이다.
③ 청소년기 부모의 실직은 규범적 연령관련 요인이다.
④ 출생동시집단 효과는 비규범적 요인이다.
⑤ 코로나 팬데믹은 규범적 역사관련 요인이다.

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정답 ⑤

14번

다음에 해당하는 성염색체 이상 증후군은?

① 취약 X증후군
② XYY증후군
③ 터너증후군
④ 다운증후군
⑤ 클라인펠터 증후군

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정답 ⑤

15번

태내발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 태아기는 임신 2개월부터 출생까지의 시기이다.
② 임신 28주경이 되면 태아는 자궁 밖에서 생존 가능하다.
③ 배아기는 기형유발물질에 의한 중추신경계 손상에 가장 민감한 시기이다.
④ 산모의 과도한 흡연은 과체중아 문제를 야기한다.
⑤ 태아기 동안 실제로 필요한 뉴런보다 훨씬 더 많은 뉴런 이 생성된다.

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정답 ④

16번

다음 사례에 해당하는 신생아의 반사행동은?

① 바빈스키 반사
② 수영 반사
③ 모로 반사
④ 파악 반사
⑤ 걸음마 반사

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정답 ③

17번

소근육 운동 발달 순서를 옳게 나열한 것은?

① ㄱ - ㄴ - ㄹ – ㄷ
② ㄱ - ㄷ - ㄴ – ㄹ
③ ㄴ - ㄱ - ㄷ - ㄹ
④ ㄷ - ㄹ - ㄱ – ㄴ
⑤ ㄹ - ㄴ - ㄱ - ㄷ

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정답 ②

18번

지능에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄴ
② ㄱ, ㄴ
③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ④

19번

다음 A의 행동을 설명하는 발달 이론은?

① 피아제(J. Piaget)의 인지발달이론
② 프로이트(S. Freud)의 정신분석이론
③ 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론
④ 로렌즈(K. Lorenz)의 동물행동학적 이론
⑤ 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 이론

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정답 ③

20번

콜버그(L. Kohlberg)의 이론으로 A, B, C가 획득한 성 역할 청소년상담사 3급(1교시) 발달특성을 옳게 분석한 것은?

① A: 성정체성, B: 성항상성, C: 성안정성
② A: 성정체성, B: 성안정성, C: 성항상성
③ A: 성안정성, B: 성정체성, C: 성항상성
④ A: 성안정성, B: 성항상성, C: 성정체성
⑤ A: 성항상성, B: 성안정성, C: 성정체성

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정답 ①

21번

공격성 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 닷지(K. Dodge)는 공격성이 잘못된 사회인지적 판단에 기인한다고 본다.
② 적대적 공격성은 타인에게 고통이나 해를 가하는 것 자 체가 목적이다.
③ 영아의 공격성은 대체로 물건을 차지하기 위한 도구적 공격성이다.
④ 유아는 언어적 공격성을 먼저 보이지만 점차 물리적 공 격성을 더 많이 보이게 된다.
⑤ 보상이론가들은 공격적 행동은 그러한 행동이 결과적으 로 공격자에게 보상을 가져다주기 때문에 발달한다고 주 장한다.

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정답 ④

22번

콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달단계 중 '가' 단계에 관 한 설명으로 옳은 것은?

① 자신의 최고 이익에 따라 도덕적 판단을 한다.
② 남들에게 칭찬을 받고 비난받지 않기 위해 법을 지킨다.
③ 사회적 규범이나 법을 지키는 것을 전체적인 사회질서를 유지하기 위한 것이라고 생각한다.
④ 스스로 규정한 도덕적 정의와 원칙을 지향한다.
⑤ 사회적 규범이나 법칙이 절대적이 아니라는 것을 알게 된다.

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정답 ⑤

23번

정서 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 일차 정서는 학습으로 인해 나타난다.
② 공포는 위험에 대한 반응으로 나타난다.
③ 자아의 인식 이후에 이차 정서가 나타난다.
④ 연령이 증가할수록 만족지연 능력이 증가한다.
⑤ 유아는 사람들이 진짜로 느끼는 정서와 그들이 표현하는 정서를 잘 구별하지 못한다.

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정답 ①

24번

DSM-5에서 품행장애의 진단기준에 해당하지 않는 것은?

① 재산파괴
② 사기 또는 절도
③ 심각한 규칙 위반
④ 사람과 동물에 대한 공격성
⑤ 보복적 특성

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정답 ⑤

25번

DSM-5의 신경발달장애 중 투렛장애 진단기준으로 옳지 않 은 것은?

① 여러 가지 운동 틱과 한 가지 또는 그 이상의 음성 틱이 질병 경과 중 일부 기간 동안 나타난다.
② 틱은 처음 틱이 나타난 시점으로부터 1년 미만으로 나타 난다.
③ 물질의 생리적 효과나 다른 의학적 상태로 인한 것이 아 니다.
④ 18세 이전에 발병한다.
⑤ 운동 틱과 음성 틱이 반드시 동시에 나타날 필요는 없 다.

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정답 ②

26번

집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 여러 사람들이 모여서 자신의 성장과 변화를 도모하는 상담경험이다.
② 다양한 집단원들과 함께 대인관계 기술을 연습할 수 있 다.
③ 집단상담의 목표는 집단 전체의 목표와 집단원 개인의 목표로 나눌 수 있다.
④ 집단의 역동을 다루기보다 개인의 문제 해결에 중점을 둔다.
⑤ 집단 참여에 대한 압력을 받아 심리적 부담을 느낄 수 있다.

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정답 ④

27번

집단상담 유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 비구조화 집단에서는 집단의 내용과 활동을 집단상담자 가 미리 구성한대로 진행한다.
② 집중적 집단상담은 일정기간 동안 집중적으로 실시하는 형태이며, 마라톤 집단이 해당된다.
③ 자조집단에서는 공통의 관심사나 어려움을 경험했던 사 람들끼리 집단을 이끌어간다.
④ 과업집단은 집단원들에게 당면한 과제를 해결할 필요가 있을 때 운영되는 집단이다.
⑤ 성장집단에는 참만남 집단, 자기성장 집단, 감수성 훈련 집단이 해당된다.

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정답 ①

28번

집단상담기술에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ⑤

29번

집단상담 평가에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 집단상담 계획 시에 집단상담 효과성 평가를 위한 계획 을 수립해야 한다. 청소년상담사 3급(1교시)
② 집단원은 평가 대상이면서 평가자가 되기도 한다.
③ 청소년 상담기관에서 집단상담을 실시할 경우 상담기관 이 평가주체가 될 수 있다.
④ 평가방법은 주로 면접, 심리검사, 관찰 등으로 이루어진 다.
⑤ 추수평가는 집단상담의 전 과정이 끝날 무렵 1∼2회의 모임을 할애하여 진행된다.

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정답 ⑤

30번

집단상담자의 윤리적 행동으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ②

31번

합리적정서행동치료(REBT)의 ABCDE 모형을 순서대로 옳게 나열한 것은?

① ㄴ→ㄱ→ㄷ→ㅁ→ㄹ
② ㄴ→ㄱ→ㅁ→ㄷ→ㄹ
③ ㄷ→ㄴ→ㄱ→ㅁ→ㄹ
④ ㄷ→ㄴ→ㅁ→ㄱ→ㄹ
⑤ ㄷ→ㄱ→ㅁ→ㄹ→ㄴ

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정답 ③

32번

해결중심 집단상담에서 집단원에게 하는 주요 질문기법으로 옳지 않은 것은?

① 그런 문제가 덜 일어날 때는 언제입니까?
② 당신이 어렸을 때 겪었던 가장 고통스런 경험은 무엇인 가요?
③ 지난 집단 회기 이후에 나아진 것이 있습니까?
④ 지금 당신의 불안을 0에서 10점의 척도에서 몇 점을 줄 건가요?
⑤ 만약 밤에 자는 동안 지금의 문제가 사라져 버렸다면, 당신의 문제가 해결된 것을 어떻게 알 수 있고 무엇이 다른지를 어떻게 알 수 있을까요?

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정답 ②

33번

집단상담 이론과 목표에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 정신분석: 어릴 때 형성된 왜곡된 관계에서 일그러진 생 애각본을 변경한다.
② 여성주의치료: 현재 자기가 경험하고 있는 정서적 장애 의 원인이 자기상실에 있다는 것을 각성하게 한다.
③ 게슈탈트: 집단원이 자신과 환경을 이해하고 자신을 수 용하며 접촉할 수 있는 힘을 증진시킨다.
④ 동기강화상담: 스스로 선택하고 책임질 수 있는 방법으 로 각자의 생존, 소속, 권력, 자유, 즐거움 등의 심리적 욕구를 충족할 수 있도록 돕는다.
⑤ 실존주의: 사회적 관심을 갖게 하고, 재교육을 통해 생활 양식을 재정향 한다.

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정답 ③

34번

집단상담 이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ①

35번

집단상담의 이론과 기법의 연결로 옳은 것은?

① 현실치료 - 유머사용, 역설적 기법
② 개인심리학 - 각본 분석, 역설적 의도
③ 교류분석 - 자기표현, 버튼누르기
④ 게슈탈트 - 빈의자 기법, 탈숙고
⑤ 행동주의 - 자극통제, 마치∼처럼 행동하기

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정답 ①

36번

다음에서 사용되는 방어 기제에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 심각한 스트레스를 경험할 때 종종 어릴적 취했던 방식 으로 되돌아가는 것이다.
② 타인에게 드러내고 싶은 감정이나 행동을 자신에게 되돌 려 표현하는 것이다.
③ 타인의 신념이나 기준을 자신의 것으로 소화하지 못한 채 무비판적으로 받아들이는 경향이다.
④ 개인의 내적 경험과 외적 현실 사이의 구별이 모호한 상 태를 의미한다.
⑤ 수용할 수 없는 자신의 생각, 감정, 행동, 동기를 타인에 게 돌리는 것이다.

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정답 ⑤

37번

심리극 집단상담 단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 워밍업 단계에서는 심리극이 시작되기 전 집단의 목표, 한계 등을 안내한다.
② 워밍업 단계는 연출자의 준비, 신뢰감 형성 등의 활동이 포함된다.
③ 시연단계에서는 연출자가 다양한 기법을 활용하여 주인 공의 무의식 속 욕망, 갈등 등이 드러나게 한다.
④ 시연단계에서는 연출자가 공개적으로 주인공의 문제를 분석하고 자신의 유사한 경험을 개방한다.
⑤ 종결단계에서는 연출자는 참여자들이 심리극 과정에 참 여하면서 느낀 소감을 주인공과 함께 나누도록 돕는다. 청소년상담사 3급(1교시)

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정답 ④

38번

집단역동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 네 가지 차원(level)으로 설명된다.
② 집단원에게 해를 끼칠 가능성도 있다.
③ 집단에서 발생하는 다양한 상호작용과 역동적인 과정을 포괄하는 개념이다.
④ 집단역동이라는 단어를 최초로 사용한 학자 루빈(K. Lewin)은 “소집단 안에서 일어나는 모든 것을 의미한 다.”고 하였다.
⑤ 집단의 성격과 방향에 영향을 미쳐서 집단의 분위기를 만든다.

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정답 ①

39번

집단역동 중 개인 내적 역동을 파악하기 위한 내용으로 옳 은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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정답 ②

40번

코리(G. Corey)의 집단발달단계 중 초기단계에서 집단상담 자의 역할로 옳지 않은 것은?

① 집단상담자와 집단원의 책임과 역할을 명확히 한다.
② 집단원들의 염려와 질문을 개방적으로 다룬다.
③ 적극적으로 경청하고 반응하기와 같은 기본적인 대인관 계 기술을 알려준다.
④ 집단원들이 구체적인 개인 목표를 설정하도록 돕는다.
⑤ 미성년자인 경우 보호자 또는 법적 대리인의 동의서를 받는다.

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정답 ⑤

41번

코리(G. Corey)의 집단상담 과도기 단계의 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ④

42번

집단발달단계에 따른 특징을 순서대로 옳게 나열한 것은?

① ㄱ→ㄴ→ㄷ→ㄹ
② ㄱ→ㄴ→ㄹ→ㄷ
③ ㄴ→ㄱ→ㄷ→ㄹ
④ ㄴ→ㄱ→ㄹ→ㄷ
⑤ ㄴ→ㄹ→ㄱ→ㄷ

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정답 ④

43번

집단상담의 종결단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 소극적 참여
② 이별 감정과 작별인사
③ 저항분석과 감정의 정화
④ 성장과 변화에 대한 평가
⑤ 추수상담에 대한 안내

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정답 ③

44번

학교에서 이루어지는 청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳 은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ②

45번

청소년상담사 윤리강령에 근거하여 집단상담을 진행할 때 ' 사전 동의'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 집단상담의 목표와 한계에 대해 명확히 알려야 한다.
② 집단상담자와 집단원 모두의 권리와 책임에 대해 알려야 한다.
③ 사례지도 및 교육을 위해 녹음과 녹화가 원칙적으로 진 행됨을 안내한다.
④ 만 14세 미만의 청소년인 경우, 보호자 또는 법정대리인 의 상담 활동에 대한 사전 동의를 구해야 한다.
⑤ 집단상담에 대해 집단원이 충분한 설명을 듣고 선택할 수 있도록 적절한 정보를 제공해야 한다.

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정답 ③

46번

청소년 집단상담을 초기, 중기, 종결기로 나누었을 때 종결 기의 효과적인 개입전략은?

① 집단의 구조화
② 긴장과 불안 줄이기
③ 자발성과 신뢰감 형성을 위한 활동하기
④ 분리감과 상실감 다루기
⑤ 집단행동의 모범을 보이기

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정답 ④

47번

청소년 집단상담에서 집단원 선정 시 제외해야 할 대상으로 옳은 것은?

① 이혼가정의 청소년 청소년상담사 3급(1교시)
② 임산부인 청소년
③ 왕따를 당하고 있는 청소년
④ 조현병 진단을 받은 청소년
⑤ 교우관계 갈등을 겪고 있는 청소년

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정답 ④

48번

청소년 집단상담에서 밑줄 친 부분의 집단상담자 반응 기술 로 옳은 것은?

① 피드백
② 명료화
③ 공감
④ 연결
⑤ 해석

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정답 ①

49번

다음 집단원에 대한 청소년 집단상담자의 공감반응으로 옳 은 것은?

① 공부하고 있었는데 하필 게임할 때 엄마가 들어 오셨구 나.
② 게임을 더 하고 싶은데 그러지 못해 화가 났구나.
③ 시험이 며칠남지 않아서 엄마가 걱정을 많이 하고 있나 보다.
④ 열심히 공부하고 있었는데 엄마가 몰라주고 오해해서 속 상했구나.
⑤ 엄마에게 공부 열심히 하고 있었다고 솔직히 말을 해보 는 게 좋을 것 같은데.

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정답 ④

50번

청소년 집단상담의 기법과 효과의 연결로 옳지 않은 것은?

① 구조화: 집단원들의 불안 감소
② 초점 맞추기: 집단원의 내면 탐색
③ 피드백: 변화의 계기 제공
④ 경청: 타인에 대한 올바른 이해
⑤ 명료화: 응집력 향상

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정답 ⑤

51번

정규화된 표준화 점수인 T점수에서 평균(M)과 표준편차(SD) 는?

① 평균(M) = 50, 표준편차(SD) = 10
② 평균(M) = 100, 표준편차(SD) = 15
③ 평균(M) = 100, 표준편차(SD) = 10
④ 평균(M) = 50, 표준편차(SD) = 15
⑤ 평균(M) = 5, 표준편차(SD) = 2

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정답 ①

52번

의미변별척도의 단점으로 옳지 않은 것은?

① 똑같은 형용사 쌍이라도 수검자들의 개별적인 경험에 따 라 각기 다른 의미로 인식될 수 있다.
② 동일한 대상자의 다른 특성에 대해서는 평가와 의미부여 가 달라 일관성이 없는 경우가 많다.
③ 동일한 대상에게 여러 가지 유사한 개념들을 사용할 경 우, 수검자들이 과제에 흥미를 잃고 지루해할 수 있다.
④ 형용사 반응의 차이들을 제곱하여 합하는 방식이기 때문 에 특성에 대한 전반적인 차이를 계산할 수 없다.
⑤ 형용사 쌍이 중복된다고 판단될 경우 나중 반응은 별 의 미가 없을 수 있다.

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정답 ④

53번

통계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 표준편차(standard deviation)와 분산(variance)은 변산도 를 측정하는 지표이다.
② 비모수통계는 모집단의 확률분포가 정상분포를 따르지 않을 때 사용하는 방법이다.
③ 비율척도는 서열사이의 간격이 동일하지만 절대영점은 존재하지 않는 척도이다.
④ 유층표집은 전집을 여러 개의 하위집단으로 나눈 후 하 위 집단 내에서의 비율을 고려하여 무선표집하는 방법이 다.
⑤ 리커트 척도는 순위는 정할 수 있으나 서열의 크기와 정 도는 비교할 수 없다.

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정답 ③

54번

문항반응이론의 기본가정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 모든 문항은 오직 하나의 잠재적 특성만을 측정해야 한 다.
② 특정 문항에 대한 반응은 다른 문항에 대한 반응에 영향 을 미치지 않아야 한다.
③ 문항 특성은 표본의 특성에 따라 달라지지 않아야 한다.
④ 수검자의 능력 수준은 능력을 측정하기 위해 사용하는 문항에 따라 달라지지 않아야 한다.
⑤ 검사점수를 설명하기 위해서는 수검자가 여러 가지 능력 이 있다고 가정한다.

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정답 ⑤

55번

검사문항 간(inter-item) 정답과 오답의 일관성을 종합적으 로 측정하는 상관계수는?

① Kuder-Richardson 계수
② 불확실성(uncertainty) 계수
③ Pearson 적률상관계수
④ Spearman 순위상관계수
⑤ Kendall의 tau-b 계수

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정답 ①

56번

신뢰도에 영향을 주는 요인에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?

① 신뢰도는 문항 난이도의 영향을 받는다.
② 검사-재검사 신뢰도는 검사를 시행하는 시간간격의 영향 을 받는다.
③ 신뢰도는 검사문항 수의 영향을 받는다.
④ 신뢰도는 사례 수의 영향을 받는다.
⑤ 동형검사 신뢰도는 연습효과의 영향을 받지 않는다. 청소년상담사 3급(1교시)

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정답 ⑤

57번

문항반응이론에서 문항별 능력추정치(ability estimate)에 해 당하는 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄱ, ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄹ, ㅁ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ①

58번

다음 내용에서 설명하는 타당도는?

① 내용(content) 타당도
② 예언(predictive) 타당도
③ 공인(concurrent) 타당도
④ 안면(face) 타당도
⑤ 구성(construct) 타당도

정답 확인

정답 ③

59번

분류기준상 학업성취도 검사가 해당되는 유형은?

① 성향검사
② 교육검사
③ 모의상황검사
④ 축소상황검사
⑤ 목적위장검사

정답 확인

정답 ②

60번

검사자를 문제해결의 권위자로 인식시키고, 수검자를 검사 자에게 의존하게 만든다고 비판하면서 심리검사를 반대했던 연구자는?

① 비네(Binet)
② 로저스(Rogers)
③ 로샤(Rorschach)
④ 융(Jung)
⑤ 터먼(Terman)

정답 확인

정답 ②

61번

심리검사 및 평가의 윤리에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 자해 위험성이 있는 경우라도 비밀보장의 원칙은 반드시 지켜야 한다.
② 검사 전-후의 사적인 만남은 관계형성에 필요하다.
③ 심리검사의 결과는 수검자에게 무조건 비밀로 해야 한 다.
④ 검사의 경우, 수검자와의 이중관계는 문제가 되지 않는 다.
⑤ 평가 의뢰인과 수검자가 동일하지 않은 경우, 평가서나 의뢰보고서는 의뢰인의 동의가 전제되어야 수검자에게 열람될 수 있다.

정답 확인

정답 ⑤

62번

수검자나 수검자의 법적 대리인으로부터 '동의'가 필요하지 않은 경우를 모두 고른 것은?

① ㄱ
② ㄱ, ㄴ
③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 확인

정답 ③

63번

K-WAIS-IV에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ
⑤ ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ①

64번

K-WISC-IV와 K-WISC-V에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?

① K-WISC-V는 만 6세 0개월에서 16세 11개월까지의 아 동과 청소년에게 실시된다.
② 산수 소검사는 K-WISC-V에서 처리 속도 지표에 포함된 다.
③ K-WISC-V는 언어 이해, 시공간 기능, 유동 추론, 작업 기억, 처리 속도의 5개 지표점수로 구성된다.
④ K-WISC-IV는 언어 이해, 지각 추론, 작업 기억, 처리 속 도의 4개 지표 점수로 구성된다.
⑤ 토막짜기 소검사는 K-WISC-V에서 시공간 기능 지표에 포함된다.

정답 확인

정답 ②

65번

K-WAIS-IV의 숫자(digit span) 소검사가 측정하는 것을 모 두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄱ, ㄴ, ㅁ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ②

66번

지능에 관한 개념과 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 스피어만(Spearman)은 지능이 일반요인과 특수요인의 2 요인으로 구성되어 있다고 주장하였다.
② 가드너(Gardner)는 언어, 유창성, 수, 기억, 공간, 지각속 도, 논리적 사고 등 다요인의 기초 정신능력을 주장하였 청소년상담사 3급(1교시) 다.
③ 길포드(Guilford)는 요인분석을 통해 '내용, 조작 및 결과 ' 차원의 3차원 모델을 제시하였다.
④ 카텔과 호른(Cattell &Horn)은 유동지능과 결정지능의 Gf-Gc 이론을 제안하였다.
⑤ CHC(Cattell-Horn-Carroll) 이론에서는 지능을 일반지능 1층위, 소수의 넓은 인지능력 2층위, 몇십개의 좁은 인 지기능 3층위로 구성된다고 본다.

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정답 ②

67번

벤더 도형 검사(BGT)의 정신병리 채점에서 형태의 일탈(변 화)에 포함되는 것은?

① 단순화(simplification)
② 폐쇄 곤란(closure difficulty)
③ 퇴영(retrogression)
④ 단편화(fragmentation)
⑤ 중첩 곤란(중복 곤란, overlapping difficulty)

정답 확인

정답 ②

68번

MMPI-2에서 임상척도 2번(D)이 70점 이상 상승(다른 임상 척도는 60점 이하)할 때 임상적, 정서적 증상이나 특징으로 옳지 않은 것은?

① 심리적, 행동적인 에너지 수준이 낮음
② 슬픔이나 불행감을 자주 경험함
③ 밝고 즐거운 정서 경험이 낮음
④ 다른 사람 탓을 하고 적대적임
⑤ 흥미와 의욕이 저하됨

정답 확인

정답 ④

69번

MMPI-2에서 임상척도 4번(Pd)이 70점 이상 상승(다른 임 상 척도는 60점 이하)할 때 임상적, 정서적 증상이나 특징 으로 옳지 않은 것은?

① 사회적 가치와 규범을 내재화하는데 어려움이 있음
② 가족 갈등과 불화가 많을 수 있음
③ 권위에 대한 거부감이 강함
④ 무기력감이 강함
⑤ 자기중심성이 강함

정답 확인

정답 ④

70번

5요인 성격검사(Neo-PI-R)에서 성실성에 포함되는 하위요 인을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄱ, ㄴ, ㅁ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ①

71번

성격평가질문지(PAI) 척도에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?

① 조증(MAN): 활동수준의 증가, 자기-과대감, 초조함, 인 내심 저하
② 지배성(DOM): 타인에 대한 지배, 독립성과 자기주장
③ 망상(PAR): 과도한 경계심과 의심, 피해의식, 불신과 원 한
④ 비지지(NON): 사회적 지지의 부족이나 결여
⑤ 치료거부(RXR): 대인관계에서의 윤리적 태도와 온정성

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정답 ⑤

72번

객관적 검사와 비교하여 투사 검사의 특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄱ, ㄴ, ㅁ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ②

73번

문장완성검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 문장에 따라 모호함의 정도가 다르다.
② 자유연상검사와 단어연상검사 등으로부터 발전하였다.
③ Sacks의 문장완성검사는 '가족, 성(이성), 대인관계, 자 기개념'의 네 가지 영역으로 구분된다.
④ 구조화가 분명하므로 투사검사로 볼 수 없다.
⑤ 각 문장을 읽고 즉각적으로, 제일 먼저 떠오르는 것을 완성하도록 한다.

정답 확인

정답 ④

74번

MMPI-2와 문장완성검사(SCT)에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 문장완성검사에서는 개인의 독특하고 고유한 성격과 심 적 갈등이 반영될 수 없다.
② MMPI-2는 정신병리와 성격 요인에 대한 개인 내 비교가 불가능하다.
③ 문장완성검사에는 표준화된 채점과 해석이 있다.
④ 문장완성검사는 규준을 통한 개인 간 비교가 가능하다.
⑤ MMPI-2 실시에는 시간 제한이 없다.

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정답 ⑤

75번

엑스너(Exner)의 로샤(Rorschach) 검사 종합체계에서 결정 인 채점기호가 아닌 것은?

① FC
② FC'
③ FA
④ FV
⑤ FT

정답 확인

정답 ③

76번

상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 내담자가 가지고 있는 문제를 해결해주는 과정이다.
② 상담자, 내담자, 상담관계는 상담의 주요 구성요소이다.
③ 상담자는 상담에 대한 전문적, 인간적, 윤리적 자질을 갖 추어야 한다.
④ 2인 이상의 내담자를 동시에 상담하기도 한다.
⑤ 내담자의 긍정적인 변화와 성장을 목표로 한다.

정답 확인

정답 ①

77번

상담관계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 상담관계를 기초로 상담의 목적을 이루어간다.
② 직접 대면으로 형성되거나 전화, 인터넷, 문자 등의 매체 를 통해 형성된다.
③ 신뢰와 존중, 친밀감을 기초로 하기 때문에 상담목표를 향한 작업 관계이자 사교적 관계이다.
④ 상담자와 내담자가 대등한 위치에서 상담에 참여하는 것 청소년상담사 3급(1교시) 이 바람직하다.
⑤ 상담관계가 올바르게 형성되지 않으면 상담의 효율적 진 행은 불가능해진다.

정답 확인

정답 ③

78번

비밀유지 원칙의 예외 상황으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

79번

다음 설명에 해당하는 개인심리학적 상담기법은?

① 단추 누르기
② 수프에 침 뱉기
③ 마치 〜인 것처럼 행동하기
④ 수렁 피하기
⑤ 직면

정답 확인

정답 ②

80번

인지오류의 유형과 예시의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것 은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ④

81번

합리정서행동치료(REBT)의 ABCDE 모델에서 B에 해당하는 것은?

① “저는 A를 받아야만 해요. A를 받지 못한다면 한심한 인 간이 될 거예요.”
② “제 자신에 대해 너무 화가 나고 수치심마저 느껴져요.”
③ “네가 다른 친구들보다 성적이 더 높아야 하는 이유는 무엇이니?”
④ “이번 중간고사에서 수학 성적이 평균보다 낮게 나왔어 요.”
⑤ “한 번 시험에 망했다고 해서 끝은 아니죠. 이번 시험에 서 망한 이유를 살펴보고 재도전해볼게요.”

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정답 ①

82번

정신분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 불안을 느끼게 되면 방어기제가 작동된다.
② 성적 추동은 인간의 가장 기본적인 욕구이다.
③ 개인의 행동을 이해하기 위해 어린 시절의 경험을 탐색 한다.
④ 자아는 현실원리에 따라 본능적 욕구와 외적인 현실 세 계를 중재한다.
⑤ 개인이 겪는 심리적 문제의 원인은 외부에 존재한다.

정답 확인

정답 ⑤

83번

행동주의 상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄹ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ④

84번

다음에서 설명하는 게슈탈트 상담이론의 접촉경계 혼란 현 상은?

① 내사
② 투사
③ 융합
④ 반전
⑤ 편향

정답 확인

정답 ①

85번

게슈탈트 상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① '지금-여기'에서 경험하는 것들에 초점을 맞춘다.
② 내담자가 회피하려는 행동을 직면시킨다.
③ 내담자의 자기인식과 문제해결을 돕기 위해 다양한 실험 을 활용한다.
④ 내담자가 실존적 삶을 살아가도록 돕는다.
⑤ 알아차림-접촉 주기는 '배경→감각→알아차림→행동→에 너지동원→접촉'의 순으로 이루어진다.

정답 확인

정답 ⑤

86번

인간중심 상담이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 유기체적 경험과 자기개념 간의 불일치는 심리적 부적응 의 원인이다.
② 모든 인간은 자기실현경향성을 가지고 태어난다.
③ 내담자에 대한 진실성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이 해를 중시한다.
④ 궁극적인 목표는 내담자가 온전히 기능하도록 돕는 것이 다.
⑤ 현실적 자기는 다른 사람으로부터 긍정적으로 평가받기 위한 가치의 조건을 반영한다. 청소년상담사 3급(1교시)

정답 확인

정답 ⑤

87번

다음 인간관에 기초한 상담이론은?

① 게슈탈트
② 실존주의
③ 인간중심
④ 개인심리학
⑤ 분석심리학

정답 확인

정답 ②

88번

다음 설명에 해당하는 상담이론은?

① ㄱ: 이야기치료, ㄴ: 교류분석
② ㄱ: 이야기치료, ㄴ: 게슈탈트
③ ㄱ: 마음챙김기반 인지치료, ㄴ: 교류분석
④ ㄱ: 마음챙김기반 인지치료, ㄴ: 게슈탈트
⑤ ㄱ: 사회구성주의이론, ㄴ: 게슈탈트

정답 확인

정답 ①

89번

현실치료에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄱ, ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄷ, ㅁ
④ ㄴ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ③

90번

해결중심상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 상담자와 내담자가 내담자 운명의 공동건축가라고 본다.
② 내담자가 중요하다고 생각하는 것을 상담목표로 세운다.
③ 문제 해결에 필요한 자원을 내담자 자신이 갖고 있다고 본다.
④ 긍정적 예외상황 탐색, 새로운 해결책 도출에 초점을 둔 다.
⑤ 악몽질문은 기적질문, 예외질문 등이 효과가 없을 때 주 로 사용된다.

정답 확인

정답 ①

91번

상담이론과 설명의 연결로 옳은 것은?

① 교류분석: 세 자아상태 중 한 상태, 세 자아기능 중 한 기능으로 메시지를 주고받는다.
② 개인심리학: 부모나 환경에 대한 반응으로서의 결정들을 토대로 인생각본이 형성된다.
③ 변증법적 행동치료: 삶이라는 클럽의 회원구성을 새롭게 함으로써 자신의 정체성을 재구성한다.
④ 현실치료: 선택이론에서 통제이론으로 초점을 옮기면서 의료에서 교정, 학교 영역까지 확장되었다.
⑤ 인지행동치료: 타 이론의 효과적 기법들을 수용한 복합 적, 다요인적 접근이다.

정답 확인

정답 ⑤

92번

다음 사례개념화에 부합하는 상담이론은?

① 개인심리학
② 동기강화상담
③ 수용전념치료
④ 실존주의상담
⑤ 마음챙김기반 인지치료

정답 확인

정답 ③

93번

변증법적 행동치료(DBT)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

94번

통합적 접근에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 최근 동향에서는 이론적 통합을 지향한다.
② 효과성을 기준으로 선택한 개입전략들의 조합이 바람직 하다.
③ 상담자의 숙고와 철학에 바탕을 두고 다양한 접근을 조 화롭게 통합하여 사용하는 것이다.
④ 정서중심치료는 공감, 표현예술치료, 마음챙김의 통합이 다.
⑤ 변증법적 행동치료는 인지행동, 마음챙김, 인간중심, 전 략적 요소 등의 통합이다.

정답 확인

정답 ④

95번

여성주의 상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 여성의 삶의 맥락에 주목한다.
② 다양한 정체성을 가진 위험ㆍ취약 집단 여성에 주목한 다.
③ 내담자 자신의 경험과 판단을 신뢰하도록 격려한다.
④ 권력분석은 내담자와 상담자 사이 권력차이를 감소시킨 다.
⑤ 여성이 사회적으로 여전히 존재하는 성차별주의와 분투 중이라 본다.

정답 확인

정답 ④

96번

다문화 사회정의 및 옹호 상담자에 관한 설명으로 옳지 않 은 것은? 청소년상담사 3급(1교시)

① 내담자에게 필요한 자원 및 지지 제공을 위해 지역사회 내 단체, 지도자, 교장 등과 협력한다.
② 연결(linking) 기법을 사용하여 지역사회 내 단체들 간 협 력을 지원한다.
③ 내담자가 강점 인식 및 자기 옹호를 배우도록 조력한다.
④ 정치적 행동을 취할 필요가 있는 사회 문제를 인식한다.
⑤ 개인-체제 간 균형잡힌 관점으로 문제의 원인을 개념화 한다.

정답 확인

정답 ②

97번

상담을 시작하기 전 준비해야 할 사항으로 옳은 것은?

① 변화를 위한 실천행동 계획
② 상담할 공간의 편안함과 쾌적함 점검
③ 상담 진행방식에 대한 안내와 합의
④ 상담에서 제시할 과제 목록 작성
⑤ 보호자의 심리검사 실시 후 결과 확보

정답 확인

정답 ②

98번

상담목표에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ
② ㄴ
③ ㄷ
④ ㄱ, ㄴ
⑤ ㄴ, ㄷ

정답 확인

정답 ④

99번

호소문제에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄷ
② ㄱ, ㄴ
③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 확인

정답 ⑤

100번

상담자의 자기개방에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 자기공개, 자기노출, 자기폭로라고 불린다.
② 상담자에게 이해받는다는 인식을 하게 한다.
③ 상담자와 내담자 간 동질감을 형성하게 한다.
④ 모델링 학습의 목적으로 사용한다.
⑤ 변화가능성과 도전을 위한 용기를 불어넣고자 할 때 사 용한다. 종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는 무료 기출문제 학습 프 로그램으로 실제 시험에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합 니다. PC 버전 및 모바일 버전 완벽 연동 교사용/학생용 관리기능도 제공합니다. 에서 확인하세요.

정답 확인

정답 ②