그로스(N. Groth)가 분류한 강간유형 중 피해자를 힘으로 자신의 통제 하에 놓고 싶어 하는 유형은?
① 지배강간
② 가학성 변태성욕강간
③ 데이트강간
④ 분노강간
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정답 ①
13번
고전주의에 기초한 범죄이론의 주장으로 옳지 않은 것은?
① 처벌의 위협으로 인한 억제효과가 기대된다.
② 인간의 행위는 개인의 자유의지에 의해 결정된다.
③ 형벌의 목적을 범죄자의 재사회화에 둔다.
④ 인간은 쾌락을 추구하는 존재라고 주장한다.
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정답 ③
14번
초기 실증주의 범죄학자 중 생래적 범죄인설을 주장한 학 자는?
① 롬브로소(Lombroso)
② 페리(Ferri)
③ 가로팔로(Garofalo)
④ 타르드(Tarde)
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정답 ①
15번
서덜랜드(E. Sutherland)의 차별접촉이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 범죄행위의 학습기제는 일상생활의 학습기제와 다르다.
② 범죄행위의 학습은 친밀한 집단을 통해 이루어진다.
③ 법규범을 우호적 또는 비우호적으로 인식하는 태도를 학습한다.
④ 사회구조이론보다 중류계층의 범죄행위를 설명하는데 유용하다.
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정답 ①
16번
머튼(R. Merton)의 긴장(아노미)이론에 관한 설명으로 옳 지 않은 것은?
① 혁신형은 목표는 받아들이지만 불법적인 수단을 사용한 다.
② 혁명형은 기존의 목표와 수단을 거부하고 새로운 목표 와 수단을 주장한다.
③ 도피형은 합법적인 수단을 거부하고 대체수단을 사용한 다.
④ 의례형은 목표달성 의지가 약하지만 합법적 수단을 사 용한다.
정답 확인
정답 ③
17번
낙인이론에 따른 범죄대책에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?
① 비범죄화 정책을 추진한다.
② 지역사회내 처우제도를 강화한다.
③ 형사처벌의 엄격성을 강조한다.
④ 비시설 처우를 확대한다.
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정답 ③
18번
도시생태학에 근거하여 “범죄율은 하류계층이 사는 도심근 처의 주거지역에서 가장 높다”라고 주장한 이론은?
① 사회과정이론
② 사회유대이론 경비지도사2차(범죄학)
③ 사회학습이론
④ 사회해체이론
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정답 ④
19번
갓프레드슨과 허쉬(Gottfredson &Hirschi)가 “비행과 일탈 은 개인의 자기 통제력이 낮기 때문에 발생하며, 자기통제 력은 어린 시절의 경험으로 결정된다”라고 제시한 이론 은?
① 상호작용이론
② 일반이론
③ 연령-등급이론
④ 사회유대이론
정답 확인
정답 ②
20번
울프강과 페라쿠티(Wolfgang &Ferracuti)의 폭력적 하위문 화이론을 설명한 것으로 옳지 않은 것은?
① 폭력적 하위문화는 주류문화와 항상 갈등상태를 형성한 다.
② 폭력적 하위문화라도 모든 상황에서 폭력을 사용하지는 않는다.
③ 폭력적 하위문화에서 폭력태도는 차별적 접촉을 통하여 형성된다.
④ 폭력적 하위문화에서 폭력은 불법적인 행동으로 간주되 지 않는다.
정답 확인
정답 ①
21번
조직폭력배가 “조직을 위해 폭력행사는 불가피하다”라고 자신의 행동을 정당화 하는 중화기술은?
① 책임의 부정
② 피해자의 부정
③ 손상(injury)의 부정
④ 더 높은 충성심에의 호소
정답 확인
정답 ④
22번
허쉬(T. Hirschi)의 사회유대이론의 내용이 아닌 것은? (문 제 오류로 실제 시험에서는 2, 4번이 정답처리 되었습니 다. 여기서는 2번을 누르면 정답 처리 됩니다.)
① ‘왜 사람들은 범죄를 저지르지 않는가’에 관심을 가졌 다.
② 사회에는 인습가치와 범죄가치가 모두 존재한다고 보았 다.
③ 모든 사람들을 잠재적 범죄자로 가정했다.
④ 사회유대의 구성요소가 범죄의 원인이라고 보았다.
정답 확인
정답 ②
23번
애그뉴(R. Agnew)의 일반긴장이론에서 제시한 긴장이 발 생하는 경우가 아닌 것은?
① 중산층 지위의 획득에 있어 좌절을 경험했다.
② 목표달성에 실패했다.
③ 긍정적 자극의 소멸을 경험했다.
④ 부정적 자극이 발생했다.
정답 확인
정답 ①
24번
발전이론(developmental theory)에 해당하지 않는 것은?
① 샘슨과 라웁의 연령-등급이론
② 모피트의 이원적 경로이론
③ 숀베리의 상호작용이론
④ 헤이근의 권력통제이론
정답 확인
정답 ④
25번
심리학적 범죄이론 중 인지이론과 관련이 가장 적은 것은?
① 도덕발달
② 행동학습
③ 정보처리능력
④ 지능
정답 확인
정답 ②
26번
서덜랜드(E. Sutherland)의 차별접촉이론에서 접촉효과에 영향을 주는 요소가 아닌 것은?
① 강도
② 지속성
③ 모방
④ 빈도
정답 확인
정답 ③
27번
우리나라의 범죄발생현황을 설명한 것으로 옳은 것은?
① 폭력범죄의 경우 10대(11~19세)의 비율이 가장 높다.
② 폭력범죄 발생건수가 교통범죄보다 많다.
③ 살인범죄의 동기는 우발적 동기가 가장 많다.
④ 강도범죄는 주로 농어촌지역에서 많이 발생한다.
정답 확인
정답 ③
28번
우리사회의 가정폭력범죄에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?
① 배우자학대의 경우 여성이 피해자인 경우가 많다.
② 사회적 불평등이 원인들 가운데 하나이다.
③ 외부에 잘 알려지지 않는다는 특징이 있다.
④ 사회적ㆍ법적 개입은 대책으로 부적절하다.
정답 확인
정답 ④
29번
통계적 범죄예측방법에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 인간의 보편적 인식능력을 기초로 한다.
② 범죄자의 특성을 계량화하는 방법이다.
③ 범죄자의 성격분석을 토대로 하는 방법이다.
④ 판단자의 직업경험이 중요한 역할을 한다.
정답 확인
정답 ②
30번
경제적 환경과 범죄에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 인플레이션은 생계형 범죄의 감소를 불러온다.
② 상대적 빈곤감은 범죄증가와 관련이 없다.
③ 실업은 범죄의 직접적 원인이다.
④ 불경기는 재산범죄의 증가에 영향을 준다.
정답 확인
정답 ④
31번
비범죄화와 전환제도(다이버전)에 관한 설명으로 옳지 않 은 것은?
① 비범죄화는 형사처벌을 하지 않거나 범위를 축소하는 것이다.
② 수사상의 비범죄화도 가능하다.
③ 보석제도는 전환제도의 한 종류이다.
④ 낙인이론을 이론적 근거로 들 수 있다.
정답 확인
정답 ③
32번
소년형사사법에서 소년보호의 원칙에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 소년범죄의 예방이 아닌 억제를 주목적으로 한다.
② 집단적 처우를 원칙으로 한다.
③ 관련기관의 협력이 요구된다.
④ 공개주의를 원칙으로 한다.
정답 확인
정답 ③
33번
제프리(C. Jeffery)의 범죄예방모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 범죄억제모델은 형벌을 통한 범죄방지를 추구한다.
② 사회복귀모델은 범죄인의 재사회화를 추구한다.
③ 사회복귀모델은 범죄인의 비구금처우를 지향한다.
④ 환경공학적 범죄통제모델의 예로 교정시설의 개선을 들 수 있다.
정답 확인
정답 ④
34번
브랜팅햄과 파우스트(Brantingham &Faust)의 범죄예방에 관한 설명으로 옳은 것은? (문제 오류로 실제 시험에서는 1, 4번이 정답처리 되었습니다. 여기서는 1번을 누르면 정 답 처리 됩니다.)
① 감시장비설치는 1차적 범죄예방이다.
② 환경설계는 2차적 범죄예방이다. 경비지도사2차(범죄학)
③ 범죄예방교육은 3차적 범죄예방이다.
④ 재범예방프로그램은 3차적 범죄예방이다.
정답 확인
정답 ①
35번
범죄피해 관련 이론이 아닌 것은?
① 일상활동이론
② 차별기회이론
③ 생활양식노출이론
④ 피해자-가해자 상호작용이론
정답 확인
정답 ②
36번
회복적 사법에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 국가기관과 가해자의 화해를 추구한다.
② 회복과정을 통해 피해자의 이익에 기여한다.
③ 가해자의 재사회화에는 불리하다.
④ 가석방은 회복적 사법의 한 형태이다.
정답 확인
정답 ②
37번
현행법상 위치추적 전자장치 부착명령에 관한 설명으로 옳 은 것은?
① 모든 범죄에 적용할 수 있다.
② 부착명령은 검사가 청구할 수 있다.
③ 부착명령은 교도소장이 집행한다.
④ 부착명령이 선고되면 보호관찰은 받지 않는다.
정답 확인
정답 ②
38번
행형의 모델 중 재통합모델에 해당하는 것은?
① 주말구금제도
② 심리치료 프로그램
③ 부정기형제도
④ 수형자 자치제도
정답 확인
정답 ①
39번
현행법상 성충동 약물치료에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 위치추적 전자장치 부착자만을 대상으로 한다.
② 재범의 위험성을 요건으로 한다.
③ 19세 미만에게도 시행할 수 있다.
④ 당사자의 동의가 반드시 필요하다.
정답 확인
정답 ②
40번
형벌의 기능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 처벌에 대한 예고의 기능을 수행한다.
② 응보감정을 충족ㆍ완화하는 기능을 수행한다.
③ 일반예방과 특별예방의 기능을 수행한다.
④ 범죄피해를 회복하는 기능을 수행한다. 종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는 무료 기출문제 학습 프 로그램으로 실제 시험에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합 니다. PC 버전 및 모바일 버전 완벽 연동 교사용/학생용 관리기능도 제공합니다. 에서 확인하세요.