동아시아사 2015년 5회 기출문제

2015-09-02 시행 · 11문항

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10번
밑줄친㉠, ㉡사건사이의시기에있었던사실로옳은것은? 기미년에그대나라가명과협력해서군사를일으켜우리를 해쳤으나, 그래도짐은이웃나라와지내는도리를생각하여 경솔하게전쟁을일으키지않았다. 하지만우리가요동을얻고 난뒤그대나라가다시명을도와우리를노엽게하였으니 ㉠`10년전에군사를일으킨것은바로이때문이다. 그런데 맹약을맺어강화를한후에도그대나라의군신들이여전히 우리를배반하였으니㉡`이번에군사를동원하게된단서가 또한그대나라에있는것이다.
  1. ① 청이수립되었다.
  2. ② 인조반정이일어났다.
  3. ③ 삼번의난이진압되었다.
  4. ④ 에도막부가성립되었다.
  5. ⑤ 사쓰마번이류큐를침공하였다.
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정답 ①

11번
(가), (나) 국가에대한설명으로옳은것은? 상경(임황부) 상경(임황부) (가) (가) (가) 의 황제에게 (나) 의 황제가 맹세의 글을 보내 매년 비단 20만 필과 은 10만 냥을 개경 개경 바치기로 약속했어요. 변경(카이펑) 변경(카이펑) (나) (나) 각국의 수도
동아시아사 2015년 5회 11번 문제 그림
  1. ① (가)`-`고려에게동북9성을돌려받았다.
  2. ② (가)`-`(나)를공격하여황제를포로로잡았다.
  3. ③ (나)`-`서하를정복하였다.
  4. ④ (나)`-`두차례에걸쳐일본정벌에나섰다.
  5. ⑤ (나)`-`금과동맹을맺어(가)를공격하였다.
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정답 ⑤

12번
다음주장에따라추진된개혁운동에대한설명으로옳은 것은?ġ3점Ģ 지금서학을채용하려고한다면광둥∙상하이에각기번역 공소를설치하고, 가까운지역의15세이하총명한학생을 골라각국의언어와문자를배우게하고, 내지의명사를 초빙하여경전과사기등을배우게하되산학(算學)을겸하여 익히도록한다. …(중략)… 만약중국의유교적가치를근본 으로삼고, 서양의기술을가지고이를보강한다면가장좋은 것이아니겠는가?
  1. ① 량치차오가주도하였다.
  2. ② 공화정수립을목표로삼았다.
  3. ③ 만주족의지배에반기를들었다.
  4. ④ 조선의온건개화파에영향을주었다.
  5. ⑤ 일본의존왕양이운동에영향을끼쳤다. 사회탐구영역
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정답 ④

13번
(가), (나) 사이의시기에있었던사실로옳은것은? ġ3점Ģ ġ3점Ģ (가) 쇼군의후계자계승권과유력가문의상속권을둘러싸고 전국각지의무사들이동군과서군으로나뉘어싸우는 오닌의난을계기로전국시대가시작되었다. (나) 이여송은명의장수로4만여명의병력을이끌고압록 강을건너조선으로들어왔다. 그는유성룡등이이끈 조선군과합세하여일본군을대파하고평양성을탈환 하였다.
  1. ① 일본에조총이전래되었다.
  2. ② 정화의대항해가시작되었다.
  3. ③ 정성공이타이완을점령하였다.
  4. ④ 조선에서대동법이실시되었다.
  5. ⑤ 박제가등이북학파를형성하였다.
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정답 ①

14번
밑줄친‘이시기’에나타난동아시아의농업에대한설명으로 옳지≥않은것은? Internet 우전이 무엇인가요? 양쯔 강 하류 지역에는 습지가 많아 강의 양 끝에 우(玗)라는 제방을 쌓고 습지를 농경지로 만들었어요. 수면이 땅보다 높기 때문에 제방을 쌓았던 것에서 유래하여 우전이라 했습니다. …(중략)… 특히 이 시기에 비약적으로 증가하였다고 합니다. 우전의 모습을 보여주는 그림이에요.
동아시아사 2015년 5회 14번 문제 그림
  1. ① 한국`-`이앙법이널리보급되어농업생산력이증가하였다.
  2. ② 중국`-`강남을중심으로지주전호제가발달하였다.
  3. ③ 중국`-`진부가선진농법을정리해농서를저술하였다.
  4. ④ 일본`-`유력농민층인묘슈가활동하였다.
  5. ⑤ 일본`-`면세의특권을인정받은장원이늘어났다.
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정답 ①

15번
밑줄친㉠이실현된사례로옳은것은? 식민지∙반식민지국가들에서는㉠`반제국주의인민전선의 결성을위해활동하는것이공산주의자들의가장중요한 임무이다. 이를위해서는제국주의자들의축출과국가의 독립을추구하는민족해방운동에광범위한대중을끌어들 이는것이필요하다. 공산주의자들은민족주의자들이지도 하는대중적인반제국주의운동에적극참가하고, 구체적인 반제국주의적강령에입각해서민족주의조직과공동행동을 달성하기위해노력해야한다.
  1. ① 한국`-`사회주의자들의주도로신간회가해소되었다.
  2. ② 중국`-`공산당이토벌을피해대장정에나섰다.
  3. ③ 중국`-`혁명세력이힘을합쳐중국동맹회를결성하였다.
  4. ④ 일본`-`우치무라간조가반전운동을전개하였다.
  5. ⑤ 베트남`-`베트남독립동맹이조직되어일본에저항하였다. 이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.
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정답 ⑤

16번
다음조약에대한설명으로옳지≥않은것은? ġ3점Ģ ○일본은한국의독립을승인하고제주도, 거문도및울릉도를 포함한한국에대한모든권리∙권원및청구권을포기 한다. ○일본은타이완및펑후제도에대한모든권리∙권원및 청구권을포기한다. ○일본은쿠릴열도및일본이1905년9월5일의포츠머스 조약의결과로써주권을획득한사할린의일부및이에 근접하는여러섬에대한모든권리∙권원및청구권을 포기한다.
  1. ① 일본국민의주권을인정하였다.
  2. ② 미∙일군사동맹관계를규정하였다.
  3. ③ 한국과중국이조약체결에참가하지못하였다.
  4. ④ 6∙25 전쟁의발발이조약체결에영향을끼쳤다.
  5. ⑤ 대다수연합국이배상청구권을사실상포기하였다.
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정답 ②

17번
가상편지에나타난시기에동아시아에서볼수있는모습으로 옳지≥않은것은? ׅׅ에게 데지마에 네덜란드 상관이 들어선 이래 서양의 진귀한 물건들이 많이 들어왔다네. 의학과 과학 기술 관련 책들도 들어왔지. 그래서 나는 요즘 네덜란드어를 배우고 있다네. 얼마 전에는 네덜란드 사람들이 가져온 의학서가 우리말로 번역되어 출간되었다고 하는군. 조만간 읽어볼 생각이네. 이국적인 문물을 접하고 싶다면 이리로 오게.
  1. ① 한국`-`심청가를부르는소리꾼
  2. ② 중국`-`교초로도자기를구입하는상인
  3. ③ 일본`-`분라쿠를보고있는조닌
  4. ④ 일본`-`가부키공연을준비하는배우
  5. ⑤ 베트남`-`수상인형극을감상하는농민
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정답 ②

18번
다음이론에대한설명으로옳은것을<보기>에서고른것은? 단체결집력이약한존재들은필히결집력이강한존재들에 의해서멸망을당하고, 힘이약한자는필히힘이센자에 의해서점령당한다. …(중략)… 세계가진보해가면서생존을 위해서요구되는단체결집력의수준도계속높아진다. 그 수준을따라가지못해몰락하는것은가히두려워할만한 일이다. 만물의단체들이서로경쟁하는것이자연의공고화된 법칙이다. <`보기`> ㄱ. 한국`-`자강운동의논리가되었다. ㄴ. 중국`-`태평천국운동에영향을끼쳤다. ㄷ. 일본`-`대외침략정책을옹호하는역할을하였다. ㄹ. 베트남`-`근왕운동의사상적배경이되었다.
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄱ, ㄷ
  3. ③ ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄴ, ㄹ 사회탐구영역 (동아시아사)
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정답 ②

19번
(가), (나) 국가에대한설명으로옳은것을<보기>에서고른 것은? ġ3점Ģ (나) 은/는 이 조약을 근거로 제1차 세계 대전에 참전을 선언하였지요. 조약 내용 (가) (나) 2조 와/과 두 국가 중 한 국가가 전쟁을 하는 경우 다른 국가는 즉시 원조하여 참전한다. (나) 3조 은/는 한국에서 정치∙군사∙ 경제의 우월한 이익을 보유하고 있으며 이 이익을 옹호하기 위해 필요하다고 인정되는 지도∙감독∙ 보호의 조치를 취할 수 있다.  <`보기`> ㄱ. (가)`-`(나)를개항시킨최초의서양국가이다. ㄴ. (가)`-`제2차세계대전에서(나)와대결하였다. ㄷ. (나)`-`워싱턴회의에참가하였다. ㄹ. (나)`-`청으로부터베트남의보호국임을인정받았다.
동아시아사 2015년 5회 19번 문제 그림
  1. ① ㄱ, ㄴ
  2. ② ㄱ, ㄷ
  3. ③ ㄴ, ㄷ
  4. ④ ㄴ, ㄹ
  5. ⑤ ㄷ, ㄹ △△월 △△일 ׁׁ로부터
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정답 ③

20번
밑줄친‘기본노선’에따라추진된사회경제정책으로가장 적절한것은? 중요한 것은‘하나의 중심, 두 개의 기본점’을 견지하는 것입니다. 사회 주의를 고수하지 않거나, 개혁∙개방을 하지 않거나, 경제를 발전시켜 인민의 생활을 개선하지 않으면, 패망의 길밖에 ġ3점Ģ 없습니다. 우리 중국은 이 기본 노선을 100년은 유지해야 합니다.
동아시아사 2015년 5회 20번 문제 그림
  1. ① 인민공사를해체하고가족농업으로전환하였다.
  2. ② 무상몰수, 무상분배의토지개혁을실시하였다.
  3. ③ 주요산업과은행및기간시설을국유화하였다.
  4. ④ 중공업우선성장의소련식공업화를추진하였다.
  5. ⑤ 여성노동력을동원하기위해남녀평등법을제정하였다. ӄ 확인사항 ○답안지의해당란에필요한내용을정확히기입(표기)했는지확인 하시오.
  6. ⑥ ㄷ, ㄹ 이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.
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정답 ①

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