청소년상담사 1급(2교시) 2025년 1회 기출문제

2025-09-13 시행 · 100문항

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1번

사이크스(G. Sykes)와 맛짜(D. Matza)의 비행 중화 기술 유 형에 해당하지 않는 것은?

① 책임의 부인
② 부정적 자극의 부인
③ 피해자의 부인
④ 손상의 부인
⑤ 충성심의 표출

정답 확인

정답 ②

2번

다음 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

① 범죄하위문화
② 사회해체문화
③ 아노미문화
④ 사회하위문화
⑤ 갈등억압문화

정답 확인

정답 ①

3번

허쉬(T. Hirschi)의 사회유대이론에서 청소년비행을 통제하는 요인으로 옳지 않은 것은?

① 애착
② 관여
③ 참여
④ 신념
⑤ 중화

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정답 ⑤

4번

다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?

① 레머트(E. Lemert)
② 코헨(A. Cohen)
③ 에이커스(R. Akers)
④ 애그뉴(R. Agnew)
⑤ 모피트(T. Moffitt)

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정답 ①

5번

다음에서 설명하는 비행이론은?

① 일반긴장이론
② 낙인이론
③ 사회해체이론
④ 봉쇄이론
⑤ 사회통제이론

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정답 ①

6번

밀러(W. Miller)가 주장한 하위계층문화이론에서 관심의 초점 에 해당하지 않는 것은?

① 말썽부리기
② 강인함
③ 적응
④ 자극추구
⑤ 자율성

정답 확인

정답 ③

7번

다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?

① 브레이스웨이트(J. Braithwaite)
② 뒤르켐(E. Durkheim)
③ 탄넨바움(F. Tannenbaum)
④ 모피트(T. Moffitt)
⑤ 나이(F. Nye)

정답 확인

정답 ③

8번

다음에서 설명하는 머튼(R. Merton)의 적응유형은?

① 동조형
② 혁신형
③ 의례형
④ 혁명형
⑤ 관습형

정답 확인

정답 ①

9번

다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?

① 애그뉴(R. Agnew)
② 롬브로조(C. Lombroso)
③ 셸던(W. Sheldon)
④ 코헨(A. Cohen)
⑤ 라이스(A. Reiss)

정답 확인

정답 ②

10번

서덜랜드(E. Sutherland)의 '차별접촉이론'의 명제에 기인한 범죄자의 학습내용을 모두 고른 것은?

① ㄱ
② ㄴ
③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ 청소년상담사 1급(2교시)
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 확인

정답 ⑤

11번

소년법령상 보호처분과 그 내용의 연결이 옳은 것은?

① 2호 처분 - 사회봉사명령
② 3호 처분 - 수강명령
③ 5호 처분 - 단기 보호관찰
④ 7호 처분 - 병원, 요양소 또는 「보호소년 등의 처우에 관한 법률」에 따른 의료재활소년원에 위탁
⑤ 9호 처분 - 1개월 이내의 소년원 송치

정답 확인

정답 ④

12번

소년법에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 소년부 판사는 소년의 품행을 교정하고 피해자를 보호하 기 위하여 필요하다고 인정하면 소년에게 피해 변상 등 피해자와의 화해를 권고할 수 있다.
② 소년이 소년분류심사원에 위탁된 경우 보조인이 없을 때 에는 법원은 변호사 등 적정한 자를 보조인으로 선정하 여야 한다.
③ 심리는 공개하지 아니한다. 다만, 소년부 판사는 적당하 다고 인정하는 자에게 참석을 허가할 수 있다.
④ 보호처분이 계속 중일 때에 사건 본인에 대하여 유죄판 결이 확정된 경우에 보호처분을 한 소년부 판사는 그 처 분을 존속할 필요가 없다고 인정하면 결정으로써 보호처 분을 취소할 수 있다.
⑤ 보호처분의 항고를 제기할 수 있는 기간은 14일로 한다.

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정답 ⑤

13번

DSM-5-TR에서 분류된 도박장애 진단기준에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 괴로움을 느낄 때 도박한다.
② 도박에 관여된 정도를 숨기기 위해 거짓말을 한다.
③ 도박으로 야기된 절망적인 경제 상태에서 벗어나기 위한 돈 조달을 남에게 의존한다.
④ 4∼5개 진단기준을 만족하는 경우 심각도는 중등도에 해 당한다.
⑤ 종종 도박에 집착한다.

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정답 ④

14번

비행청소년의 성격 평가에 사용하는 PAI-A에 관한 설명으 로 옳지 않은 것은?

① 4점 평정척도로 반응하도록 하여 행동 손상 정도나 주관 적 불편감 수준을 보다 정확히 측정한다.
② 위기문항을 제시하여 그 내용을 수검자에게 질문하고 추 가 정보를 수집함으로써 임상척도의 의미를 정확하게 평 가한다.
③ 타당성척도는 비일관성, 저빈도, 부정적 인상, 긍정적 인 상으로 구성되어 있다.
④ 대인관계척도는 불안, 지배성, 온전성으로 구성되어 있 다.
⑤ 치료고려척도는 공격성, 스트레스, 비지지, 치료거부, 자 살관념으로 구성되어 있다.

정답 확인

정답 ④

15번

비행청소년의 인지 능력 평가에 사용하는 K-WAIS-Ⅳ의 지 각추론 지표에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄴ, ㄷ, ㄹ
③ ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ

정답 확인

정답 ④

16번

다음에서 설명하는 비행청소년 집단상담 기법은?

① 반영하기
② 명료화하기
③ 승인하기
④ 반응 지연하기
⑤ 해석하기

정답 확인

정답 ①

17번

학교전담경찰관의 업무 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것 은?

① ㄱ, ㄹ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

18번

다음에서 설명하는 청소년비행 상담은?

① 교류분석 상담
② 해결중심 상담
③ 현실치료 상담
④ 대상관계 상담
⑤ 동기강화 상담

정답 확인

정답 ②

19번

와이너(I. Weiner)의 성격적 비행 상담의 주요 과제로 옳지 않은 것은?

① 도덕성 발달
② 왜곡된 사고 교정
③ 자아기능 회복
④ 사회적 조망 획득
⑤ 공감능력 향상

정답 확인

정답 ③

20번

다음에서 설명하는 학교폭력 예방과 대처를 위한 프로그램 은? 청소년상담사 1급(2교시)

① 어울림 프로그램
② 솔리언 또래상담 프로그램
③ 나내매 프로그램
④ 또래 조정 프로그램
⑤ 미나리 프로젝트

정답 확인

정답 ①

21번

올베우스 폭력예방프로그램(Olweus Bullying Prevention Program)에서 학교 수준의 조치에 해당하지 않는 것은?

① 학교 총회의 날 개최
② 효율적인 감독과 교실 밖 환경에 대한 개입
③ 학급의 교사 및 학부모와의 회의 진행
④ 학교폭력에 관한 설문조사 실시
⑤ 교사협의회 운영

정답 확인

정답 ③

22번

비행청소년과 상담관계를 형성할 수 있는 일반적 전략에 해 당하지 않는 것은?

① 위기상황을 예측하고 준비하기
② 유사상황에서 변화를 경험한 다른 비행청소년의 이야기 를 들려주기
③ 자기개방의 한계를 인식하기
④ 비행청소년의 방어적 태도인 회피 알아차리기
⑤ 주목받고 싶은 욕구로 행동하는 경우 무시하기

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정답 ⑤

23번

제7차 청소년정책기본계획의 정책과제가 아닌 것은?

① 청소년이 안전한 온ㆍ오프라인 환경 조성
② 아웃리치, 거리상담 등 찾아가는 서비스 강화
③ 청소년 범죄 예방 및 회복 지원
④ 청소년 근로보호 강화
⑤ 청소년 유형별 맞춤 서비스 지원

정답 확인

정답 ②

24번

청소년복지 지원법상 청소년회복지원시설에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄹ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

25번

경찰의 비행청소년 개입에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 소년범 조사 시 전문가 참여제도
② 긴급전화 설치ㆍ운영
③ '사랑의 교실' 선도 프로그램 운영
④ 선도 조건부 훈방제도
⑤ 선도 조건부 기소유예제도

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정답 ⑤

26번

성의 개념과 관련된 용어에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 섹스(Sex): 쾌락추구에 국한된 의미로 종족보존이 목적 이다.
② 섹슈얼리티(Sexuality): 생물학적 성(sex)만 포함하는 쾌 락추구에 국한된 의미이다.
③ 젠더 정체성(Gender Identity): 자신의 성을 부정적으로 수용하는 심리를 의미한다.
④ 젠더(Gender): 사회ㆍ문화적 환경에서 후천적으로 학습 하게 되는 성의 특성을 의미한다.
⑤ 성폭력: 성추행과 강간에만 해당되는 신체적 폭력으로 정신적 불쾌감은 해당되지 않는다.

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정답 ④

27번

다음이 설명하는 근대 성연구 학자는?

① 디킨슨(R. Dickenson)
② 허쉬펠트(M. Hirschfeld)
③ 크라프트에빙(R. Krafft-Ebing)
④ 하이트(S. Hite)
⑤ 킨제이(A. Kinsey)

정답 확인

정답 ③

28번

남성과 여성의 성역할에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 콜버그(L. Kohlberg)는 인간의 성역할은 사회적으로 영 향을 받는 수동적인 입장이라고 했다.
② 사회학습이론에 따르면 아동은 타인의 행동을 관찰하면 서 성역할을 배운다.
③ 학습이론에 따르면 부모가 아동에게 성에 맞는 성역할을 강화하고 가르친다.
④ 인지발달이론에 따르면 아동은 자신의 성역할에 대한 개 념을 형성한 후, 역할에 맞는 행동을 적극적으로 배워나 간다.
⑤ 프로이트(S. Freud)는 3~5세의 아동은 이성의 부모에게 근친적인 성적 느낌을 가진다고 주장했다.

정답 확인

정답 ①

29번

생물학적 성(sex)에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 사춘기의 성적변화는 내분비계 호르몬의 영향을 받는다.
② 테스토스테론은 여성과 남성의 부신에서 분비된다.
③ 테스토스테론은 남녀의 신체적인 특징을 발달시킨다.
④ 여성의 경우 테스토스테론의 분비량은 폐경기 후에 줄어 든다.
⑤ 황체형성 호르몬은 여성의 난소를 자극하여 난포세포의 성장을 촉진한다. 청소년상담사 1급(2교시)

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정답 ⑤

30번

사춘기 청소년의 유방 발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모 두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ④

31번

사이버 성폭력에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄹ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

32번

베스(E. Bass)와 데이비스(L. Davis)의 성폭력 피해자에 관 한 상담 과정이다. 다음 ( )에 들어갈 알맞은 것은?

① ㄱ: 통합과 전진, ㄴ: 슬퍼하고 애도하기, ㄷ: 상담을 결 심하기
② ㄱ: 통합과 전진, ㄴ: 상담을 결심하기, ㄷ: 슬퍼하고 애 도하기
③ ㄱ: 상담을 결심하기, ㄴ: 통합과 전진, ㄷ: 슬퍼하고 애 도하기
④ ㄱ: 상담을 결심하기, ㄴ: 슬퍼하고 애도하기, ㄷ: 통합과 전진
⑤ ㄱ: 슬퍼하고 애도하기, ㄴ: 통합과 전진, ㄷ: 상담을 결 심하기

정답 확인

정답 ④

33번

DSM-5 진단기준으로 아동의 젠더 불쾌감(Gender Dysphoria)에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 남자아이는 여자아이 옷 착용을 강하게 선호한다.
② 이성이 되고 싶은 강한 갈망을 가진다.
③ 이성에 의해 사용되거나 참여하게 되는 장난감, 게임, 활 동을 강하게 선호한다.
④ 이성의 놀이 친구에 대해 강하게 선호한다.
⑤ 자신의 해부학적 성별에 대해 선호한다.

정답 확인

정답 ⑤

34번

다음에서 설명하는 생화학물질은?

① 에스트로겐
② 테스토스테론
③ 갑상선호르몬
④ 아드레날린
⑤ 옥시토신

정답 확인

정답 ①

35번

성폭력 피해자의 위기관리로 옳지 않은 것은?

① 피해자는 지지적인 관계 형성이 필요하다.
② 상담자는 안정에 관심을 가지고 안전한 상태를 확인한 다.
③ 피해자는 가족에게 알리지 않고 외부적인 도움을 받도록 한다.
④ 피해자는 샤워를 하거나 몸을 씻어서 자신의 몸에 남아 있는 증거를 없애지 말아야 한다.
⑤ 상담자는 법적인 도움을 받을 수 있도록 도와야 한다.

정답 확인

정답 ③

36번

남녀 생식기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 부고환: 정자로 성숙하기 이전 상태의 어린 정자를 생산 하여 고환으로 보낸다.
② 음핵: 성적 흥분 시 발기하는 기관이다.
③ 음낭: 고환의 정자생성을 활발하게 하기 위해 온도조절 기능을 한다.
④ 정낭: 정액을 만드는 곳이다.
⑤ 고환: 남성 생식기관으로 여성의 난소에 해당한다.

정답 확인

정답 ①

37번

성질환(성병)의 원인과 질병명의 연결이 틀린 것은?

① 세균성 성질환 – 매독
② 바이러스성 성질환 - 음부포진
③ 기생충 – 사면발이
④ 원충감염 - 연성하감
⑤ 진균(곰팡이) - 칸디다

정답 확인

정답 ④

38번

리(J. Lee)가 주장하는 6가지 사랑의 유형 중 다음에서 설 명하는 유형은?

① 낭만적 사랑
② 유희적 사랑
③ 소유적 사랑
④ 논리적 사랑
⑤ 이타적 사랑

정답 확인

정답 ②

39번

호르몬 조절피임법이 아닌 것은?

① 피임패치
② 피임주사
③ 경구용 피임약
④ 자궁내 장치
⑤ 피하이식 피임법 청소년상담사 1급(2교시)

정답 확인

정답 ④

40번

성피해 상담의 종결 단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 상담 종결에 대한 이별 감정을 다룬다.
② 내담자가 상담자에게 전이를 느끼면 회기 내에서 즉시 종결한다.
③ 상담 성과를 내담자와 평가하고 서로 공유한다.
④ 상담 종결 후에도 미해결 과제가 있을 수 있음을 알리고 대처할 수 있도록 조치한다.
⑤ 내담자가 호소한 문제의 해결 정도를 살펴본 후 마무리 한다.

정답 확인

정답 ②

41번

다음이 설명하는 성에 대한 접근방법은?

① 생물학적 측면
② 임상적 측면
③ 문화적인 측면
④ 사회적 측면
⑤ 행동적인 측면

정답 확인

정답 ②

42번

성폭력 피해자에 대한 상담자의 태도로 옳지 않은 것은?

① 내담자의 법적 권리를 침해해서는 안 된다.
② 피해자의 잘못이 아님을 알려준다.
③ 상담개입 역량을 갖추어 상담에 임해야 한다.
④ 피해자는 비난받을 사람이 아님을 확인시켜 주도록 한 다.
⑤ 내담자에게 연구목적을 설명하고 개인정보를 활용한다.

정답 확인

정답 ⑤

43번

성매매 피해 청소년을 상담할 때 유의해야 할 사항으로 옳 은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄴ, ㄹ

정답 확인

정답 ②

44번

친족에 의한 성학대 피해 청소년의 상담방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ①

45번

청소년 사이버 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 당사자가 인지하지 못한 상황에 음란물이 유포되었다면 사이버 성폭력에 해당한다.
② 언어 성폭력, 영상 성폭력의 유형 등으로 나눌 수 있다.
③ 사이버 성폭력은 대응할수록 문제의 심각성이 높아 무시 하는 것이 최선의 방법이다.
④ 친구의 스마트폰 요금을 대납하고 있어도 그 스마트폰에 저장된 내용을 사용할 권리는 없다.
⑤ 사귀던 친구와 주고받은 성적 동영상을 협박 도구로 이 용하는 사례도 많다.

정답 확인

정답 ③

46번

성폭력 피해자 대상 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 상담자는 내담자의 피해정도 및 자아강도에 따라 외상에 대한 직면의 수위를 조절해야 한다.
② 집단원들은 동일 경험을 공유하고 있어 신뢰형성 및 동 맹이 용이하다.
③ 개방된 집단 운영이 적절하다.
④ 성피해 경험을 가진 집단원들은 자신들의 피해경험을 공 유하여 치료효과를 나타낼 수 있다.
⑤ 성피해자들은 낮은 자존감, 친밀관계 형성의 어려움과 성생활 곤란 등을 집단상담 시에 나눌 수 있는 기회를 갖는다.

정답 확인

정답 ③

47번

'1388청소년사이버상담센터'의 성상담에 관한 설명으로 옳 지 않은 것은?

① 시간과 공간의 제약을 받는다.
② 게시판상담은 성에 대한 솔직한 감정표현이 가능하다.
③ 비언어적 메시지를 이해하기 힘들 수 있다.
④ 채팅 상담은 얼굴이 보이지 않아 두려움에서 벗어날 수 있다.
⑤ 이메일을 이용하는 경우, 내담자가 자신의 성고민을 정 리해 볼 수 있는 기회를 제공한다.

정답 확인

정답 ①

48번

성 상담자가 가져야 할 윤리적 태도로 옳지 않은 것은?

① 성 상담 역량강화를 위해 교육에 지속적으로 참여한다.
② 성 피해를 당한 친구의 딸을 돕기 위해 다른 상담자에게 전문 상담을 의뢰한다.
③ 성 피해 트라우마를 겪는 청소년을 상담하는데 한계가 나타날 경우에는 다른 상담자에게 상담을 의뢰한다.
④ 동성애로 고민을 하는 청소년 내담자의 성 지향성을 존 중하고 공감한다.
⑤ 성 상담은 회기가 종료되면 비밀의무를 지키지 않아도 청소년상담사 1급(2교시) 된다.

정답 확인

정답 ⑤

49번

성 개념에 관한 용어의 설명으로 옳지 않은 것은?

① 게이: 남성 동성애자를 가리킨다.
② 퀴어: 성 소수자를 통칭하며 성소수자의 정체성을 드러 낸다.
③ 오르가슴: 성관계 시 성적 흥분을 별로 느끼지 못하는 상태를 의미한다.
④ 양성성: 성역할의 남성성과 여성성이 동시에 내재화되어 있는 경향을 말한다.
⑤ 쉬메일(she-male): 호르몬 투약 등으로 여성의 2차 성징 을 갖추었으나 남성의 생식기를 가지고 있는 사람이다.

정답 확인

정답 ③

50번

청소년기의 성역할 정체감에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ
② ㄷ
③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 확인

정답 ⑤

51번

다음에서 설명하는 약물은?

① 메스암페타민
② 마리화나
③ PCP
④ 펜타닐
⑤ GHB

정답 확인

정답 ④

52번

약리적 특성에 따른 분류로 옳지 않은 것을 모두 고른 것 은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄱ, ㅁ
③ ㄴ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㅁ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ

정답 확인

정답 ②

53번

약물중독의 주요 개념에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고 른 것은?

① ㄱ, ㄹ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

54번

청소년 약물사용의 원인을 설명하는 모델 또는 이론은?

① 단계 이론
② 합리적 선택 이론
③ 사회적 능력 모델
④ 사회적 무능력 모델
⑤ 선택적 상호작용 이론

정답 확인

정답 ②

55번

청소년의 약물사용 행동을 설명하는 이론 또는 모델은?

① 인지편향 이론
② 대립 과정 이론
③ 자기 치료 이론
④ 과도한 욕구 이론
⑤ 초 이론적 모델

정답 확인

정답 ②

56번

청소년 약물사용의 위험요인과 관련이 없는 것은?

① 자녀 행동에 대한 부모의 지도 및 감독
② 낮은 사회 및 경제적 지위
③ 부모의 정신장애 청소년상담사 1급(2교시)
④ 인지능력 손상
⑤ 약물에 대한 높은 접근성

정답 확인

정답 ①

57번

마약류 관리에 관한 법률상 '마약류'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 아편은 '마약'에 해당되며 양귀비의 액즙이 응결된 것과 이를 가공한 것을 말한다(단, 의약품으로 가공한 것은 제 외한다).
② '향정신성의약품'이란 인간의 중추신경계에 작용하는 것 으로서 이를 오용하거나 남용할 경우 인체에 심각한 위 해가 있다고 인정되는 것으로 대통령령으로 정하는 것을 말한다.
③ '대마'는 대마초(칸나비스 사티바 엘)의 종자, 뿌리 및 성 숙한 대마초의 줄기와 그 제품을 포함한다.
④ '마약'에서 '한외마약(限外痲藥)'은 총리령으로 정한다.
⑤ 코카 잎(엽)은 '마약'에 속한다.

정답 확인

정답 ③

58번

청소년의 약물중독 문제를 선별하기 위한 척도가 아닌 것 은?

① POSIT
② SPDA
③ CRAFFT
④ SOGS
⑤ DAST-A

정답 확인

정답 ④

59번

공존장애(co-occurring disorders)에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 중독장애와 다른 정신장애가 있는 경우를 말한다.
② 중독자 가족이 중독자와 자신을 분리하지 못해서 발생한 다.
③ 중독자 자녀의 부적응적 행동을 의미한다.
④ 약물효과와 동일하게 경험되는 금단증상을 말한다.
⑤ 남용에서 의존단계로 진행된 상태를 의미한다.

정답 확인

정답 ①

60번

제시된 약물과 부작용의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄴ, ㄷ, ㄹ
③ ㄴ, ㄹ, ㅁ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ④

61번

미국중독의학회(ASAM)가 제시한 6개 사정영역에 해당하지 않는 것은?

① 급성 약물중독 및 금단 잠재성
② 생물의학적 상태와 합병증
③ 변화준비도
④ 회복 환경
⑤ 개별화된 치료계획

정답 확인

정답 ⑤

62번

다음 내용에 적합한 치료적 접근은?

① 감각운동치료
② 내적가족체계치료
③ 안전기반치료
④ 지속적노출치료
⑤ 수용전념치료

정답 확인

정답 ③

63번

약물사용 청소년에 대한 인지행동치료 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ③

64번

약물사용 청소년을 대상으로 한 집단상담의 장점이 아닌 것 은?

① 집단에서 규칙을 지킴으로써 살아가는 방식을 배울 수 있다.
② 다른 집단원들로부터 자신의 생각에 대해서 피드백을 받 고 약물사용에 대한 왜곡된 신념을 발견할 수 있다.
③ 참여자의 고립감을 해소시켜 주고 안정감을 더할 수 있 다.
④ 다른 사람의 회복과정을 목격함으로써 단약 동기를 가질 수 있다.
⑤ 철저한 비밀보장이 가능하여 안전감을 확보할 수 있다.

정답 확인

정답 ⑤

65번

대마 및 대마 관련 물질에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 만성적인 대마초 오남용은 조현병과 같은 정신질환을 유 발할 가능성을 높인다.
② 대마 성분 중 CBD(Cannabidiol)는 의료용으로 사용된다.
③ 대마초보다 해시시가 THC 함유량이 더 높다.
④ 합성대마(Synthetic Marijuana)는 대마와 유사한 기능을 가지며 THC를 주성분으로 가지고 있다.
⑤ THC는 엔도칸나비노이드(endocannabinoids) 수용체에 작용하며 감정, 인지, 지각 등에 영향을 미친다.

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정답 ④

66번

중독상담의 '고지된 동의'에서 윤리적 선행조건으로 옳지 않 은 것은? 청소년상담사 1급(2교시)

① 내담자가 고지된 동의를 할 수 있는 능력이 있어야 한 다.
② 대안적 치료의 잠재적 위해(harm)와 이익에 대해 객관적 인 정보를 제공받아야 한다.
③ 자신이 동의한 것을 치료중에 어느 때라도 취소할 자유 가 있다는 것을 알고 있어야 한다.
④ 고지된 동의를 하도록 강요받지 않아야 한다.
⑤ 외부에 비밀을 발설하지 않겠다고 사전에 약속해야 한 다.

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정답 ⑤

67번

다음 설명에서 제시하는 사례관리자의 역할은?

① 옹호자
② 촉진자
③ 조정자
④ 자문가
⑤ 계획가

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정답 ①

68번

중독 가정 자녀의 역할유형으로 옳은 것은?

① 마스코트
② 희생양
③ 잊혀진 아이
④ 가족영웅
⑤ 조장자

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정답 ②

69번

동기강화상담에서 상담자가 사용하고 있는 기술은?

① 인정하기
② 자기효능감 지지하기
③ 정교화하기
④ 단순반영하기
⑤ 축소반영하기

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정답 ⑤

70번

동기강화상담 기술 중 OARS에 해당하지 않는 것은?

① 요약하기
② 반영하기
③ 열린 질문하기
④ 불일치감 만들기
⑤ 인정하기

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정답 ④

71번

미국 의학연구소(IOM)의 청소년 중독 예방 분류체계에 관한 연결로 옳은 것은?

① (a - ㄱ, ㄴ), (b - ㄷ, ㄹ), (c – ㅁ)
② (a - ㄱ, ㄴ), (b - ㄹ, ㅁ), (c - ㄷ)
③ (a - ㄱ, ㄷ), (b - ㄴ, ㄹ), (c – ㅁ)
④ (a - ㄴ, ㄷ), (b - ㄱ, ㄹ), (c - ㅁ)
⑤ (a - ㄴ, ㄹ), (b - ㄱ, ㅁ), (c - ㄷ)

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정답 ①

72번

약물중독 청소년의 재발예방프로그램을 위한 목표로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄴ, ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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정답 ③

73번

A.A. 12단계 중 다음은 어느 단계에 해당하는가?

① 1단계
② 2단계
③ 3단계
④ 4단계
⑤ 5단계

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정답 ④

74번

PCP(Phencyclidine)에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 다른 약물과 혼합하여 사용되지 않는다.
② Molly라는 별칭을 가지고 있다.
③ 강한 공격성을 유발하기도 한다.
④ 오남용 시 직ㆍ간접적으로 사망사고를 일으킬 만큼 강한 약물이 아니다.
⑤ 구강투여 방식이 가장 대표적인 오남용 방식이다.

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정답 ③

75번

다음 약물에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 케타민은 우울증 치료제로 사용 가능하다.
② 디에타민(상품명)은 다이어트 약물이다.
③ 프로포폴은 수면제로 잠을 잘 잔 듯한 느낌을 준다.
④ MDMA(일명 엑스터시)는 경계심이 없어지고 신체접촉 요 구를 강하게 일으킨다. 청소년상담사 1급(2교시)
⑤ 헤로인은 강한 금단을 유발할 수 있다.

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정답 ③

76번

발달과정상의 위기에 해당하지 않는 것은?

① 학교 졸업
② 직업 선택
③ 신체적 질병
④ 배우자의 사망
⑤ 결혼생활의 적응

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정답 ⑤

77번

골란(N. Golan)이 제시한 위기의 단계에 해당하지 않는 것 은?

① 재통합(reintegration)
② 취약상태(vulnerable state)
③ 위험사건(hazardous event)
④ 촉발요인(precipitating factor)
⑤ 과잉동일시(overidentify)

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정답 ③

78번

다음에서 설명하는 위기개입 이론은?

① 체계이론
② 대인이론
③ 역동이론
④ 혼돈이론
⑤ 적응이론

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정답 ②

79번

자신이 받아들일 수 없는 충동, 태도, 행동 등을 다른 사람 의 탓으로 돌리는 방어기제는?

① 퇴행
② 투사
③ 전이
④ 합리화
⑤ 반동형성

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정답 ②

80번

린더만(E. Lindemann)이 제시한 내담자의 일반적인 애도 행동으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄱ, ㅁ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㅁ

정답 확인

정답 ①

81번

DSM-5에 분류된 외상후 스트레스장애(PTSD)에 관한 설명 으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄴ, ㄹ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ④

82번

허만(J. Herman)이 제시한 재난대응 위기상담 모형에서 '안 전' 단계의 상담기법이 아닌 것은?

① 치료동맹
② 인지 재구조화
③ 사례관리
④ 아웃리치와 옹호
⑤ 정보제공

정답 확인

정답 ②

83번

다음에서 설명하는 트라우마 체계 치료(Trauma System Therapy)의 단계는?

① 유지(enduring) 단계
② 극복(transcending) 단계
③ 안정(stabilizing) 단계
④ 생존(surviving) 단계
⑤ 이해(understanding) 단계

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정답 ③

84번

심리적 응급처치(Psychological First Aid)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 정서적 혼란 상태를 안정시키는 위기개입방법
② 생존자들의 필요와 요구에 따라 도움과 정보 제공
③ 매뉴얼이 없기 때문에 숙련된 전문가들에 의해서만 수행
④ 사고나 테러와 같은 외상 사건이 발생한 직후 제공되는 방법
⑤ 외상 사건에 대한 대처 기술과 회복탄력성에 대한 정보 제공

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정답 ⑤

85번

( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

① ㄱ: 보웬(M. Bowen) ㄴ: 사티어(V. Satir) 청소년상담사 1급(2교시)
② ㄱ: 사티어(V. Satir) ㄴ: 홉폴(S. Hobfoll)
③ ㄱ: 미누친(S. Minuchin) ㄴ: 보웬(M. Bowen)
④ ㄱ: 사피로(F. Shapiro) ㄴ: 미누친(S. Minuchin)
⑤ ㄱ: 홉폴(S. Hobfoll) ㄴ: 사피로(F. Shapiro)

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정답 ①

86번

길리랜드(B. Gilliland)의 위기개입 6단계 모델 중 1~3단계 에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ, ㅁ
② ㄱ, ㅁ, ㅂ
③ ㄴ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㅁ, ㅂ
⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

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정답 ②

87번

이혼가정 자녀의 일반적인 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 부모의 이혼으로 가정생활의 안정감이나 기쁨을 느낄 수 없는 가운데 고통과 혼란을 유발한다.
② 슬픔, 분노, 불안한 감정이 나타난다.
③ 대부분의 부모는 이혼이 자녀에게 미칠 영향에 대해 우 려하지만, 이혼이 자녀에게 피해를 줄 것이라고는 생각 하지 않는다.
④ 부모의 이혼은 자녀들에게 상실감을 경험하게 한다.
⑤ 자녀들은 부모로부터 버림받았다는 느낌을 갖는다.

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정답 ①

88번

지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net: 청소년안전망)의 필 수연계기관이 아닌 것은?

① 청소년희망센터
② 청소년비행예방센터(꿈키움센터)
③ 지방경찰청 및 경찰서
④ 시ㆍ도 교육청 및 교육지원청
⑤ 지방고용노동청 및 지청

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정답 ②

89번

학교 밖 청소년 지원에 관한 법령상 학교 밖 청소년 지원센 터에서 지원하는 내용이 아닌 것은?

① 검정고시 준비를 위한 정보지원
② 직업체험 및 훈련 프로그램
③ 의료지원, 정서지원
④ 폭력피해 청소년 법률지원
⑤ 생활지원, 문화공간지원

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정답 ⑤

90번

집단따돌림에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 집단따돌림은 주로 일회성 행동으로 나타난다.
② 누군가에게 의도적으로 해를 가하기 위한 행동이다.
③ 친구 간의 사소한 다툼으로 오해가 생겼거나 성격적 결 함, 전학 등으로 잘 어울리지 못하는 경우에 따돌림을 많이 받는다.
④ 집단따돌림의 경우 가해자가 다수이므로 누구를 대상으 로 교정을 해야 하는지가 중요한 문제다.
⑤ 집단따돌림 피해자를 위한 상담목표는 관계형성 연습이 다.

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정답 ③

91번

청소년 인터넷 중독 자기보고형 척도인 K 척도의 하위요인 들에 해당하지 않는 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ, ㄹ
② ㄱ, ㄷ, ㅁ
③ ㄴ, ㄹ, ㅂ
④ ㄴ, ㅁ, ㅂ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅂ

정답 확인

정답 ③

92번

청소년 자살에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 일반적으로 자살은 예고 없이 발생한다.
② 자살 가족력은 청소년 자살에 영향을 미치지 않는다.
③ DSM-5 진단기준에 의하면 자살행동은 정신질환이다.
④ 자살에 대해 언급하는 청소년은 자살위험이 있다.
⑤ 자살에 관한 질문은 자살위험을 증가시킨다.

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정답 ①

93번

자살의도가 없는 자해(NSSI)에 대한 보호 요인에 관한 설명 으로 옳은 것은?

① 정서적ㆍ신체적 방임
② 강한 부적 정서(분노, 외로움, 공포)
③ 낮은 자아존중감, 자기훼손
④ 중복적인 심리적 장애
⑤ 적절한 부정적인 감정의 표현

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정답 ④

94번

다음에서 설명하는 자살에 관한 이론적 모델은?

① 유전생물학적 모델
② 인지적 모델
③ 정신역동적 모델
④ 사회학적 모델
⑤ 스트레스 모델

정답 확인

정답 ①

95번

다음에서 설명하는 학교폭력 이론은?

① 학습이론적 관점
② 사회통제적 관점
③ 긴장이론적 관점
④ 모멸극복적 관점
⑤ 생태학적 관점

정답 확인

정답 ⑤

96번

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력 가해학생에 게 취하는 4호 조치는?

① 전학
② 출석정지
③ 사회봉사
④ 학급교체
⑤ 학교에서의 봉사

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정답 ④

97번

큐블러 로스(E. Kübler - Ross)의 죽음의 5단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은? 청소년상담사 1급(2교시)

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ, ㄹ
③ ㄷ, ㄹ, ㅁ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

정답 확인

정답 ⑤

98번

심리적 응급처치(Psychological First Aid)에서 심리요원이 갖추어야 할 자질로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

99번

우리나라 아동학대에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강과 복지 를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정 서적ㆍ성적 폭력, 가혹행위 및 유기와 방임을 말한다.
② 아동학대 유형 중 가장 높은 비율을 차지하는 유형은 중 복(신체 및 정서)학대이다.
③ 아동학대는 신체적 발달, 정서적 문제, 행동장애 및 인지 기능의 장애를 초래한다.
④ 아동학대는 우울, 불안을 유발하나, 반사회적 행동, 충동 장애는 유발하지 않는다.
⑤ 「아동복지법」에 아동을 18세 미만인 사람으로 규정하 고 있다.

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정답 ①

100번

다음에서 설명하는 것은?

① 지속노출치료
② 인지재구조화
③ 스트레스 면역훈련
④ 안구운동 둔감화와 재처리
⑤ 심리적 디브리핑 종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는 무료 기출문제 학습 프로그램으로 실제 시험에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합니다. PC 버전 및 모바일 버전 완벽 연동 교사용/학생용 관리기능도 제공합니다. 최신 수정된(오타, 오답, 규정변경) 자료와 해설은

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정답 ④