청소년상담사 1급(2교시) 2024년 1회 기출문제

2024-10-05 시행 · 100문항

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1번

소년법상 촉법소년의 연령으로 옳은 것은?

① 10세 이상 14세 미만
② 11세 이상 15세 미만
③ 12세 이상 16세 미만
④ 13세 이상 17세 미만
⑤ 14세 이상 18세 미만

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정답 ①

2번

청소년 보호법상 청소년보호종합대책의 수립에 관한 내용의 일부이다. ( )에 들어갈 것으로 옳은 것은?

① ㄱ: 교육부장관, ㄴ: 2
② ㄱ: 여성가족부장관, ㄴ: 2
③ ㄱ: 여성가족부장관, ㄴ: 3
④ ㄱ: 보건복지부장관, ㄴ: 3
⑤ ㄱ: 교육부장관, ㄴ: 3

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정답 ③

3번

지위비행에 해당하는 것으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(문 제 오류로 확정답안 발표시 1, 2, 3번이 정답처리 되었습니 다. 여기서는 1번을 누르시면 정답 처리 됩니다.)

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄷ, ㄹ
⑤ ㄹ, ㅁ

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정답 ①

4번

에이커스(R. Akers)의 사회학습이론에서 비행행위를 설명하는 4가지 구성요소에 해당하지 않는 것은?

① 차별적 강화(differential reinforcement)
② 차별적 접촉(differential association)
③ 정의(definition)
④ 모방(imitation)
⑤ 공감(empathy)

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정답 ⑤

5번

다음에서 설명하고 있는 낙인방지를 위한 범죄통제 방안은?

① 비범죄화(Decriminalization)
② 전환제도(Diversion)
③ 법의 공정한 절차(Due process of Law)
④ 비형벌화(Depenalization)
⑤ 비시설화(Deinstitutionalization)

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정답 ②

6번

다음에서 설명하고 있는 사이버 불링(cyber bullying)의 유형 은?

① 사이버 스토킹(cyber stalking)
② 사이버 감옥(cyber jail)
③ 아이디 도용(ID theft)
④ 사이버 배제(cyber exclusion)
⑤ 플레이밍(flaming)

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정답 ⑤

7번

다음에서 설명하고 있는 머튼(R. Merton)의 적응유형은?

① 동조형
② 혁신형
③ 의례형
④ 회피형
⑤ 혁명형

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정답 ③

8번

허쉬(T. Hirschi)의 청소년 비행을 통제하는 사회유대 요인에 해당하지 않는 것은?

① 수용
② 관여
③ 참여
④ 신념
⑤ 애착

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정답 ①

9번

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력 가해학생에 대한 조치로 옳은 것은?

① 1호: 출석정지
② 4호: 사회봉사
③ 6호: 학급교체
④ 7호: 퇴학처분
⑤ 9호: 학교 내외 전문가의 특별교육 이수 또는 심리치료

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정답 ②

10번

소년법상 보호처분과 그 내용을 옳게 연결한 것은?

① 1호 처분 – 수강명령
② 2호 처분 - 보호관찰관의 단기 보호관찰
③ 3호 처분 – 사회봉사명령
④ 4호 처분 - 1개월 이내의 소년원 송치
⑤ 5호 처분 - 단기 소년원 송치

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정답 ③

11번

청소년복지 지원법상 다음에서 설명하고 있는 청소년복지시 설은?

① 청소년쉼터
② 청소년특화시설
③ 청소년자립지원관
④ 청소년치료재활센터
⑤ 청소년회복지원시설 청소년상담사 1급(2교시)

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정답 ①

12번

불안이나 공포, 스트레스를 제거하는 목적으로 사용되는 행 동주의 상담기법은?

① 꿈의 분석
② 우월성 추구
③ 자유연상법
④ 유추의 기법
⑤ 체계적 둔감법

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정답 ⑤

13번

아동ㆍ청소년 성보호에 관한 법률상 성범죄로 유죄판결이 확정된 자의 신상정보 공개에 관한 내용으로 옳지 않은 것 은?

① 사진
② 나이
③ 학력
④ 주소 및 실제거주지
⑤ 신체정보(키와 몸무게)

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정답 ③

14번

비행청소년 상담 종결기에 상담자의 개입으로 옳지 않은 것 은?

① 상담에서 학습한 기술을 실제 상황에 적용할 수 있도록 조력하기
② 사회의 다양한 유혹으로부터 자신을 지키며 홀로 서도록 조력하기
③ 상담을 종결한 후 추후상담 실시하기
④ 변화에 대한 비자발성의 문제를 탐색하기
⑤ 비행은 복합적인 요인이 작용하므로 복지적인 접근도 같 이 병행하기

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정답 ④

15번

학교 밖 청소년 지원에 관한 법률상 학교 밖 청소년이 국가 와 지방자치단체로부터 받을 수 있는 지원으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄷ, ㄹ
③ ㄴ, ㄹ, ㅁ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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정답 ⑤

16번

올베우스 폭력예방프로그램(Olweus Bullying Prevention Program)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 스웨덴에서 학교폭력을 예방하기 위해 만들어진 프로그 램이다.
② 학교에서 보다 나은 또래관계를 만들기 위한 목적을 가 지고 있다.
③ 구체적인 대상연령은 5∼15세 이다.
④ 학급에서는 정기적인 학급토의를 진행한다.
⑤ 폭력예방에 학부모의 참여를 유도한다.

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정답 ①

17번

다음에서 설명하고 있는 페라라(L. Ferrara)가 제안한 집단 을 효과적으로 이끌기 위해 상담자가 알아야 할 비행 청소 년의 특성은?

① 책임감(responsibility)
② 꾸미는 태도(feinting)
③ 가짜 자부심(false pride)
④ 긍정적인 생각 좀먹기(corrosion)
⑤ 의존에 대한 거부(counter dependance)

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정답 ③

18번

학교폭력예방 및 대책에 관한 법령상 학교전담경찰관의 업 무에 해당하지 않는 것은?

① 학교폭력 예방활동
② 피해학생 보호 및 가해학생 선도
③ 학교폭력 단체의 결성예방 및 해체
④ 가해학생 보호처분 결정
⑤ 학교폭력 단체에 대한 정보 수집

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정답 ④

19번

간헐적 폭발장애(Intermitted Explosive Disorder)에 대한 DSM-5-TR 진단 기준에 옳지 않은 것은?

① 반복적인 행동폭발 동안 표현된 공격성의 정도는 심리사 회적 스트레스 요인에 의해 촉발되거나 유발되는 정도를 심하게 넘어선 것이다.
② 반복적인 공격적 행동폭발은 미리 계획된 것이 아니며, 가시적인 목표를 달성하기 위해 저질러진 행동이 아니 다.
③ 생활연령은 적어도 6세 이상이다.
④ 재산 피해나 파괴, 그리고/또는 동물이나 다른 사람에게 상해를 입힐 수 있는 신체적 폭행을 포함하는 폭발적인 행동을 12개월 이내에 세 번 보인다.
⑤ 6∼18세 아동의 경우에 적응장애의 일부로 보이는 공격 적 행동을 포함하여 진단한다.

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정답 ⑤

20번

청소년복지 지원법상 지역사회 청소년통합지원체계에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 국가는 통합지원체계의 구축ㆍ운영을 지원하여야 한다.
② 통합지원체계에 반드시 포함되어야 하는 기관 또는 단체 등 통합지원체계의 구성 등에 필요한 사항은 국무총리령 으로 정한다.
③ 통합지원체계 전담기구에 여성가족부령으로 정하는 바에 따라 전담공무원 및 민간 전문인력을 배치할 수 있다.
④ 지방자치단체의 장은 통합지원체계의 원활한 운영을 위 하여 필요하다고 인정하는 경우에는 위기청소년의 복지 및 보호와 관련된 정책 등 대통령령으로 정하는 사항을 심의하는 청소년복지심의위원회를 둘 수 있다.
⑤ 청소년복지심의위원회는 통합지원체계를 구성하는 기관 ㆍ단체의 장 또는 종사자와 그 밖에 청소년복지에 대하 여 지식과 경험이 풍부한 사람으로 구성한다.

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정답 ②

21번

비행청소년의 심리검사에 사용되는 성격평가질문지(PAI-A) 에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 타당성 척도는 비일관성척도, 저빈도척도, 부정적인상척 도, 긍정적인상척도로 구성된다.
② 청소년을 면담한 후 전문가가 행동평가 기록지에 기재하 도록 되어 있다.
③ 대인관계 척도는 지배성척도, 온정성척도, 불안척도로 구 청소년상담사 1급(2교시) 성된다.
④ 치료고려 척도는 공격성척도, 자살관념척도, 치료거부척 도, 신체적호소척도로 구성된다.
⑤ 한국판 PAI-A검사는 11세 이상 실시 가능하다.

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정답 ①

22번

비행청소년의 인지능력을 평가하기 위한 K-WAIS-Ⅳ 검사 에서 언어이해 지표 핵심소검사만으로 묶인 것은?

① 공통성, 어휘, 상식, 이해
② 공통성, 상식, 빠진 곳 찾기
③ 어휘, 상식, 이해
④ 상식, 이해, 빠진 곳 찾기
⑤ 공통성, 어휘, 상식

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정답 ⑤

23번

약물중독 청소년을 위한 동기강화상담의 4가지 원리가 아닌 것은?

① 공감 표현하기
② 불일치감 발달시키기
③ 재정향과 재교육하기
④ 저항과 함께 구르기
⑤ 자기효능감 지지하기

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정답 ③

24번

다음에서 설명하고 있는 다면적인성검사(MMPI-2)의 코드 는?

① 2-7/7-2
② 3-4/4-3
③ 4-6/6-4
④ 4-9/9-4
⑤ 8-4/4-8

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정답 ④

25번

비행청소년을 위한 현실치료 중 상담환경 가꾸기에 해당하 지 않는 것은?

① 변명을 받아들이지 않기
② 내담자와 신뢰로운 관계 형성하기
③ 처벌을 사용하지 않기
④ 내담자의 욕구나 바람을 탐색하기
⑤ 쉽게 포기하지 않기

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정답 ④

26번

용어의 설명으로 옳지 않은 것은?

① 섹스(sex): 생물학적 차원에서 성별
② 섹슈얼리티(sexuality): 생물학적ㆍ심리적ㆍ문화적ㆍ윤리 적 측면을 포함하는 개념
③ 젠더(gender): 선천적으로 타고난 심리적ㆍ사회적 차원 에서의 성별
④ 성 정체성(gender identity): 자신이 남성인지 여성인지에 대한 주관적인 의미 부여
⑤ 양성성(androgyny): 남성성과 여성성이 모두 내재화되어 있는 경향

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정답 ③

27번

마스터스(W. Masters)와 존슨(V. Johnson)의 연구 내용으로 옳은 것은?

① 페미니즘의 시각에서 <여성에 대한 보고서>를 작성하였 다.
② 인터뷰를 기초로 성경험을 연구하여 1948년에 성행동 보고서를 출간하였다.
③ 실험실에서 성행동을 관찰하여 성적 자극에 남성과 여성 이 어떻게 반응하는지를 연구하였다.
④ <이상적 결혼>이라는 저서를 통해 부부간 성적 기법을 제시하였다.
⑤ 동성애 연구를 통해 동성애자에 대한 인간적인 처우를 주장하였다.

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정답 ③

28번

과도한 성적 행동을 주호소로 하는 진단에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄷ
② ㄱ, ㄴ
③ ㄱ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄴ, ㄹ

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정답 ①

29번

성역할 발달이론을 옳게 짝지은 것은?

① ㄱ: 진화이론, ㄴ: 정신분석이론
② ㄱ: 진화이론, ㄷ: 인지발달이론
③ ㄴ: 사회학습이론, ㄷ: 정신분석이론
④ ㄴ: 진화이론, ㄹ: 인지발달이론
⑤ ㄷ: 정신분석이론, ㄹ: 사회학습이론

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정답 ②

30번

성과 사랑에 대한 호르몬의 작용에 관한 설명으로 옳은 것 을 모두 고른 것은? 청소년상담사 1급(2교시)

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

31번

DSM-5의 소아성애장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 사춘기 이전의 아동이나 아동들(일반적으로 13세 이하) 을 상대로 성적 활동을 한다.
② 6개월 이상 증상이 지속된다.
③ 16세 이상이어야 한다.
④ 대상이 되는 아동들보다 적어도 5세 연상이어야 한다.
⑤ 여성에게는 진단되지 않는다.

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정답 ⑤

32번

피임에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 콘돔은 남성용, 페미돔은 여성용이다.
② 정관수술은 정관을 절단하는데, 수술 후에도 고환에서 정자는 계속 생산된다.
③ 월경주기법은 다음 월경예정일로부터 평균 14일전이 배 란 가능 기간이라는 가정에 기초한 방법이다.
④ 질외사정법은 사정 이전에도 남성에게서 정액이 나올 수 있으므로 실패확률이 높다.
⑤ 루프 등의 자궁내 피임장치의 주요 작용기전은 정자의 진입을 차단하는 것이다.

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정답 ⑤

33번

성교육에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 위험 성행동 예방은 청소년 성교육의 목표 중 하나이다.
② 성교육은 청소년의 연령을 고려하여 실시하여야 한다.
③ 금욕-유일 접근법에서는 피임과 콘돔에 대한 정보를 제 한하고 성관계를 금지한다.
④ 포괄적인 성교육의 접근은 광범위한 정보에 대한 기계적 인 학습을 통해 청소년의 행동을 훈련시킨다.
⑤ 2018년에 국제 성교육 가이드를 통해 포괄적 성교육 (CSE)을 제시한 기관은 유네스코이다.

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정답 ④

34번

청소년 성문화에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 상업적 포르노에 노출되면서 청소년이 직접 제작한 성문 화에 대한 공유가 감소된다.
② 여성가족부에서는 청소년성문화센터를 통해 학교와 연계 한 찾아가는 성교육을 실시하고 있다.
③ 이성교제를 시작하는 청소년의 연령이 높아지고 있다.
④ 또래간의 성문화 공유는 온라인보다 대면 접촉에서 증가 한다.
⑤ '커플 앱'은 성인인증을 해야 하므로 청소년에게는 활용 되지 않는다.

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정답 ②

35번

청소년 이성교제에서 더 매력을 느끼는 상대에 관한 설명으 로 옳지 않은 것은?

① 단순노출효과에 의하면 접촉할 기회가 많은 상대이다.
② 유사성 이론에 의하면 공통점이 많은 상대이다.
③ 외모가 더 나은 상대이다.
④ 생리적 흥분의 오귀인 효과에 의하면 생리학적 흥분이 낮은 상태에서 만난 상대이다.
⑤ 상보성이론에 의하면 자신의 부족함을 보완해 줄 수 있 는 상대이다.

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정답 ④

36번

디지털 성범죄에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 아동ㆍ청소년대상 디지털 성범죄에서는 신분비공개수사 를 할 수 있다.
② 아동ㆍ청소년대상 디지털 성범죄에서는 긴급 신분위장수 사를 할 수 있다.
③ 아동ㆍ청소년이 성인을 대상으로 성폭력을 저지른 경우 를 그루밍이라 부른다.
④ 영상매체에서 19세 미만인 사람이 자위행위를 하는 내용 이 있으면 아동ㆍ청소년 성착취물에 해당한다.
⑤ 아동ㆍ청소년 성착취물임을 알면서 이를 소지ㆍ시청한 자는 법률에 의해 처벌할 수 있다.

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정답 ③

37번

사랑에 관한 이론으로 옳은 것은?

① 스턴버그(R. Sternberg)는 열정, 친밀감, 유희를 사랑의 삼각형으로 제시하였다.
② 아론(A. Aaron)은 인간의 확장이나 성장에 대한 욕구를 상대방을 통해 함께 이루어간다는 자기확장이론을 제시 하였다.
③ 에인스워스(M. Ainsworth)의 실험에서 회피애착인 사람 은 사랑하는 사람에게 버림받을 것을 두려워하여 집착하 는 경향이 있다.
④ 리(J. Lee)의 여섯 가지 사랑의 유형에서, 무조건적이고 이타적으로 상대를 위하는 사랑을 우애적 사랑이라 한 다.
⑤ 러스벌트(C. Rusbult)의 투자모형에서는 자신이 투자를 적게 한 대상에 대해 더 헌신하는 경향이 있다고 설명한 다.

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정답 ②

38번

사춘기 성발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄹ
② ㄱ, ㄴ
③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ④

39번

스토킹에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 데이트폭력과 연관성이 있다.
② 피해자는 가해자의 공격성을 낮추기 위해 연락을 받아 응대하며 달래줘야 한다. 청소년상담사 1급(2교시)
③ 성격장애가 있는 가해자의 경우, 경계선ㆍ자기애적ㆍ편 집성 성격장애가 주로 발견된다.
④ 피해자는 법적 도움을 받기 위한 녹음이나 증거 등을 수 집하는 것이 좋다.
⑤ 다른 사람을 지속적으로 따라다니거나 사생활을 침범하 는 등 괴롭히는 행위를 말한다.

정답 확인

정답 ②

40번

성상담의 종결단계에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 내담자의 종결에 대한 불안감 배제를 위해 상담자의 주 도 하에 즉각 종결한다.
② 내담자가 종결에 대해 걱정하지 않도록 종결과 관련된 감정은 다루지 않는다.
③ 상담성과에 대해서는 내담자를 배제하고 상담자가 평가 한다.
④ 내담자가 새로운 행동을 학습하고 통합할 수 있을 때 성 공적으로 종결될 가능성이 높다.
⑤ 내담자가 상담에서 미해결 과제가 있음을 인식하지 않도 록 하여 추수상담으로 이어지지 않게 한다.

정답 확인

정답 ④

41번

헤스터(M. Hester)와 웨스트말랜드(N. Westmarland)의 성매 매 개입모델 중 취약단계의 내용은?

① 성매매를 중단하고 다른 삶을 살기를 희망하는 단계이 다.
② 성매매의 재진입을 막기 위한 조기 개입과 예방이 중요 한 단계이다.
③ 성매매 탈출 후 사회복귀가 지속되어 위기상황이 재발하 지 않도록 하는 단계이다.
④ 자립능력 향상이 개입목표가 되는 단계이다.
⑤ 사회 복귀를 위한 직업 훈련이 요구되는 단계이다.

정답 확인

정답 ②

42번

성상담에서 상담자의 윤리적 태도로 옳은 것은?

① 상담개입 역량을 갖추어야 한다.
② 내담자의 권리와 보호보다는 가족이나 또래의 요구에 부 응하는데 초점을 맞춘다.
③ 비밀유지를 위해 이중관계에서도 상담하는 것을 원칙으 로 한다.
④ 상담자의 성 가치관을 내담자에게 학습시킨다.
⑤ 성상담의 연구에서는 내담자에게 연구목적을 밝히지 않 는다.

정답 확인

정답 ①

43번

성학대 피해 청소년이 보일 수 있는 행동적 특징으로 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄹ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

44번

성폭력 가해자 상담의 목표로 옳지 않은 것은?

① 부적절한 성행동을 확인하고 제거하도록 한다.
② 성폭력이 재발되지 않도록 방지한다.
③ 성폭력 가해자로서 가해행동을 인정한다.
④ 자신과 타인에 대한 신뢰감을 회복한다.
⑤ 피해자가 제공한 원인을 찾아내어 가해자의 책임감을 최 소화한다.

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정답 ⑤

45번

스그로이(S. M. Sgroi) 등의 성학대 단계 중 어디에 해당되 는가?

① 접촉 단계
② 성적 상호작용 단계
③ 비밀엄수 단계
④ 노출 단계
⑤ 은폐 단계

정답 확인

정답 ④

46번

성폭력 피해자 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 동질집단으로 구성하는 것이 더욱 효과적이다.
② 성폭력 피해에 대한 왜곡된 생각을 수정할 수 있다.
③ 집단의 규모는 클수록 효과적이다.
④ 심리적 고통을 서로 이야기하면서 동질감을 느끼게 된 다.
⑤ 집단에서 성폭력 피해사실에 대한 비밀유지를 중단하기 도 한다.

정답 확인

정답 ③

47번

성병에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 후천성면역결핍증(AIDS)은 감염된 사람의 혈액을 통해 감염된다.
② 매독은 피부나 점막에 증상이 나타난다.
③ 음부포진은 피부나 점막의 병변이 소실되면 재발되지 않 는다.
④ 임질은 온도 변화에 민감하여 고온건조 환경에서 사멸한 다.
⑤ 클라미디아는 여성의 난임을 초래할 수 있다.

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정답 ③

48번

다음에 해당되는 상담자의 상담기술은?

① 직면
② 즉시성
③ 자기개방
④ 정보제공
⑤ 감정반영

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정답 ⑤

49번

성소수자를 상담할 때 상담자가 갖추어야 할 자질과 행동으 로 옳지 않은 것은?

① 성소수자의 성적 지향성을 변화시키도록 개입한다.
② 성소수자가 경험하는 사회적 고립을 공감한다.
③ 성소수자에 대한 상담자의 태도와 감정, 신념을 검토한 다.
④ 성소수자가 직면할 수 있는 사회적 편견에 대해 이해한 다.
⑤ 상담자의 성적 지향성을 내담자가 물을 때 알려줄 수 있 청소년상담사 1급(2교시) 다.

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정답 ①

50번

베스(E. Bass)와 데이비스(L. Davis)의 성폭력 피해상담 중 '성폭력이 일어났음을 믿기단계'의 내용으로 옳은 것은?

① 오래된 성폭력 피해 사실이라도 부정하지 않고 받아들인 다.
② 자신의 탓이 아님을 인식한다.
③ 내면의 목소리와 감정을 존중하는 것을 학습한다.
④ 희미한 꿈처럼 떠오르는 자신의 성폭력 사건을 기억해 낸다.
⑤ 가해자에 대한 분노의 감정을 느끼고 표현한다.

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정답 ①

51번

펜타닐 중독과 실태에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 의료용 진통제로 개발된 합성 마약이다.
② 모르핀보다 약 100배 정도의 강력한 진통효과를 가진다.
③ 소량을 흡입해도 인체에 치명적이다.
④ 제조설비가 비싸고 구하기 어려워 대규모 조직에서 제조 시설을 운영하는 경우가 많다.
⑤ 밀조된 펜타닐은 정확한 함량을 지키지 않아 더욱 위해 하다.

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정답 ④

52번

GHB에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄷ
② ㄴ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

53번

향정신성의약품에서 의료용으로 사용할 수 없는 약물은?

① 메스케치논
② 디아제팜
③ 펜플루라민
④ 졸피뎀
⑤ 프로포폴

정답 확인

정답 ①

54번

중독상담에서 내담자의 비밀보장에 관한 예외 상황이 아닌 것은?

① 내담자가 자신이나 타인의 생명 혹은 사회의 안전을 위 협하는 경우
② 정보공개에 대한 내담자의 유효한 서면동의
③ 치료 서비스를 제공하는 치료기관들 간의 정보공개
④ 미성년인 내담자가 학대를 당하는 경우
⑤ 법적으로 정보공개가 요구되는 경우

정답 확인

정답 ③

55번

소년법상 소년부 판사가 약물남용 청소년에게 부과할 수 있 는 임시조치로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

56번

청소년 마약류사범 증가 원인으로 옳은 것을 모두 고른 것 은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

57번

약물에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 메스암페타민은 '필로폰'으로 알려져 있으며, '아이스', ' 크리스탈'로 불린다.
② 프로포폴은 'S'정으로 불리며, 근육이완제로 사용한다.
③ 날부민은 '누바인'으로 불리며, 의료용 진통제로 사용한 다.
④ 덱스트로메토르판은 '러미나'로 불리며, 진해거담제로 사 용한다.
⑤ MDMA는 식욕감퇴제로 개발되었으며, '도리도리', '엑스 터시'로 불린다.

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정답 ②

58번

청소년 약물남용 1차 예방에 관한 내용으로 옳지 않은 것 은?

① 위험성에 노출되지 않은 사람들을 대상으로 한다는 점에 서 사용예방이라고도 불린다.
② 법과 제도의 개선, 취약성 폐해 홍보 및 예방교육 프로 그램 등이 포함된다.
③ 사용위험이나 취약성을 감소시키고, 보호요인을 증가시 키는 가장 이상적인 예방방법이다.
④ 예방효과를 높이기 위해서는 평생교육이 중요하다.
⑤ 사용경험은 있으나 아직은 심각한 부작용을 경험하지 않 은 사람에게 조기 개입하는 예방정책이다.

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정답 ⑤

59번

다음에서 설명하고 있는 약물은? 청소년상담사 1급(2교시)

① 애더널
② 디에타민
③ 졸피뎀
④ 펜타닐
⑤ 프로포폴

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정답 ④

60번

국내에서 처방이 가능한 다이어트 비만억제제는?

① 펜터민
② 모르핀
③ 코데인
④ 디설피람
⑤ 날트렉손

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정답 ①

61번

중추신경 억제제로 작용하는 약물은?

① 코카인
② 크랙
③ 헤로인
④ 메스암페타민
⑤ MDMA

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정답 ③

62번

중추신경계에 메사돈과 동일하게 작용하는 약물들로 묶인 것은?

① 헤로인, 신나, 카페인
② 알코올, 아편, 코카인
③ 메스암페타민, MDMA, 카페인
④ 니코틴, 메스암페타민, 아편
⑤ 아편, 모르핀, 디아제팜

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정답 ⑤

63번

약물남용 청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?

① 개인상담보다 비용과 시간 측면에서 경제적일 수 있다.
② 약물경험이 있는 또래들과 함께 지내며 약물을 줄이려는 경향이 강해 집단상담이 유용할 수 있다.
③ 집단상담에서 약물남용으로부터 회복을 간접체험 할 수 있다.
④ 집단에서 규칙과 삶을 살아가는 방식을 배울 수 있다.
⑤ 동일한 역량의 전문가가 진행한다면 개인상담보다 더 위 험할 수 있다.

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정답 ⑤

64번

알코올 중독자의 10대 자녀들을 위한 자조모임에 해당하는 것은?

① GA
② Al-ateen
③ DA
④ ACOA
⑤ NA

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정답 ②

65번

중독 용어에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 금단(withdrawal)은 물질 사용을 줄이거나 습관적 행위 등을 중단할 때 나타나는 증상을 말한다.
② 갈망(craving)은 약물 또는 행위에 관련된 기억, 환경 자 극에 의해 유발되는 조건화된 반응을 말한다.
③ 의존(dependence)은 물질을 과도하게 사용해서 남용의 부작용과 함께 내성과 금단증상으로 표현되는 상태를 의 미한다.
④ 재발(relapse)은 회복된 이후에 중독 증상이 다시 나타나 는 것을 말한다.
⑤ 오용(misuse)은 물질사용을 갑자기 중단하는 경우에 유 발되는 불유쾌한 신체ㆍ심리적 증상들을 말한다.

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정답 ⑤

66번

임신 기간 중 알코올 남용을 평가하기 위한 도구에 해당하 는 것은?

① AUDIT, CAGE
② T-ACE, TWEAK
③ POSIT, KA.A.PI.
④ DAST, TWEAK
⑤ AST, CAST-K

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정답 ②

67번

청소년의 담배사용문제를 선별하기 위한 척도는?

① CAGE
② PAI
③ SOGS
④ FTND
⑤ ALC

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정답 ④

68번

다음에서 설명하고 있는 프로차스카(J. Prochaska) 등의 초 이론 모형의 단계는?

① 전숙고단계
② 숙고단계
③ 준비단계
④ 실행단계
⑤ 유지단계

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정답 ③

69번

문제음주 청소년을 위한 단기개입의 FRAMES(Miller와 Sanchez, 1994) 요소에 해당하지 않는 것은?

① Responsibility(변화에 대한 개인적 책임)
② Self-esteem(자존감)
③ Menu(변화를 위한 선택사항들의 목록 혹은 메뉴)
④ Empathy(감정이입)
⑤ Advice(변화를 위한 확실한 조언)

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정답 ②

70번

알코올중독자 모임(AA)에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고 른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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정답 ④

71번

다음과 같은 특징을 보이는 장애는?

① 교차장애
② 합성물질사용장애 청소년상담사 1급(2교시)
③ 감정장애
④ 이중장애
⑤ 행동장애

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정답 ④

72번

DSM-5-TR의 알코올 금단 진단 기준에 해당하는 것으로 모 두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄱ, ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄹ, ㅁ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

73번

고등학교에서 운영 가능한 약물남용 3차 예방 활동에 해당 하는 것은?

① 사회기술증진 프로그램
② 약물사용 선별검사
③ 약물남용 예방 캠페인
④ 재발예방 집단 프로그램
⑤ 약물남용 예방 보호자교육

정답 확인

정답 ④

74번

동기강화 상담의 5가지 초기 면담 방법에서 “이렇게 변화할 힘을 만들어내는 것을 보니 내면이 참 강한 사람 같아요”가 해당하는 것은?

① 열린질문하기
② 인정하기
③ 반영하기
④ 요약하기
⑤ 변화대화하기

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정답 ②

75번

젤리넥(E. Jellinek)의 알코올 의존의 진행 과정에 관한 내용 으로 옳지 않은 것은?

① 1단계는 전 알코올증상 단계이며, 사교적 목적으로 음주 를 시작한다.
② 2단계는 전조 단계이며, 술에 대한 매력이 증가하면서 음주량과 빈도도 증가한다.
③ 3단계는 결정적 단계이며, 음주에 대한 통제력을 상실한 다.
④ 4단계는 만성 단계이며, 내성과 금단증상을 경험한다.
⑤ 5단계는 재발 단계이며, 모든 것이 붕괴되어 입원치료가 필요하다.

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정답 ⑤

76번

다음에서 설명하고 있는 위기상황 스트레스 경험보고 모델 (CISD)의 단계는?

① 도입단계
② 증상단계
③ 반응단계
④ 사실단계
⑤ 재구성단계

정답 확인

정답 ④

77번

청소년복지 지원법령상 위기청소년 특별지원 내용에 포함되 는 것을 모두 고른 것은?

① ㄴ
② ㄱ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ⑤

78번

가정폭력 중 신체적 폭력에 해당하지 않는 것은?

① 주먹으로 때리기
② 물건을 던지기
③ 목을 조르기
④ 사회적 고립시키기
⑤ 발로 차기

정답 확인

정답 ④

79번

다음에서 설명하고 있는 위기 개입방법은?

① 안구운동 둔감화와 재처리
② 위기상황 스트레스 경험보고 모델
③ 심리적 응급처치
④ 스트레스 면역훈련
⑤ 노출치료

정답 확인

정답 ①

80번

다음 ( )에 들어갈 위기 유형은?

① 상황적
② 실존적
③ 발달적
④ 환경적
⑤ 병리적

정답 확인

정답 ②

81번

DSM-5-TR에서 분류된 신경성 폭식증 진단 기준에 관한 내 용으로 옳은 것을 모두 고른 것은? 청소년상담사 1급(2교시)

① ㄱ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

82번

다음에서 설명하고 있는 위기 개입방법은?

① 스트레스 면역훈련
② 위기상황 스트레스 경험보고 모델
③ 위기상황 스트레스 관리모델
④ 심리적 응급처치
⑤ 지속노출치료

정답 확인

정답 ①

83번

가정폭력 위기개입 모델(SAFER-R Model)에서 다음 기법을 활용하는 단계는?

① 안정화
② 위기 인정하기
③ 이해 촉진하기
④ 효과적인 대처 권장하기
⑤ 회복 및 의뢰

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정답 ②

84번

제임스(R. James)와 길리랜드(B. Gilliland)의 위기 개입단계 를 순서대로 옳게 나열한 것은?

① ㄷ→ ㅂ→ ㄴ→ ㄹ→ ㅁ→ ㄱ
② ㄷ→ ㅂ→ ㄴ → ㅁ → ㄹ→ ㄱ
③ ㅂ→ ㄷ→ ㅁ → ㄴ → ㄹ→ ㄱ
④ ㅂ→ ㅁ→ ㄷ → ㄴ→ ㄱ→ ㄹ
⑤ ㅂ→ ㅁ→ ㄷ→ ㄹ→ ㄴ→ ㄱ

정답 확인

정답 ③

85번

DSM-5-TR에서 추가 연구가 필요한 진단적 상태로 제안된 '자살 의도가 없는 자해'의 진단 기준에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 지난 1년간, 2일 또는 그 이상, 신체 표면의 고의적으로 출혈, 상처, 고통을 유발하는 행동을 자신에게 스스로 가 하며, 이는 단지 경도 또는 중증도의 신체적 손상을 유 발할 수 있는 자해행동을 하려는 의도에 의한 것이다.
② 행동은 사회적으로 제재되는 것이 아니며, 딱지를 뜯거 나 손톱을 물어뜯는 것에 제한되지 않는다.
③ 대인관계를 의도적으로 더욱 복잡하게 만들기 위해서 자 해행동을 시도한다.
④ 행동 또는 그 결과는 대인관계, 학업 또는 다른 중요한 기능 영역에서 임상적으로 현저한 고통이나 방해를 초래 하지 않는다.
⑤ 자해행위에 앞서, 의도한 행동에 몰두하는 시간이 있고, 이를 적절하게 통제할 수 있다.

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정답 ②

86번

다음에서 설명하고 있는 위기이론은?

① 혼돈이론
② 체계이론
③ 대인이론
④ 기능이론
⑤ 적응이론

정답 확인

정답 ⑤

87번

위기영역 중 상황적 요인이 아닌 것은?

① 질병
② 해고
③ 이혼
④ 우울
⑤ 유괴

정답 확인

정답 ④

88번

DSM-5-TR에서 분류된 외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 진 단 기준으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄹ
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

89번

청소년 자살에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 자살에 관한 질문은 자살위험을 증가시킨다.
② 청소년 자살시도는 충동적인 경우가 많다.
③ 가족력은 자살시도의 위험 요소이다.
④ 우울은 자살과 밀접한 상관을 가지고 있다.
⑤ 주요 생활스트레스는 자살위험을 촉발하는 기제로 작용 한다. 청소년상담사 1급(2교시)

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정답 ①

90번

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 사이버폭력 피해자 지 원에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

① 촬영물등 삭제지원의 내용ㆍ방법, 상환청구권 행사의 절 차ㆍ방법 등에 필요한 사항은 교육부장관이 정한다.
② 국가는 사이버폭력 피해를 입은 학생에 대하여 촬영물등 의 삭제를 위한 지원을 할 수 있다.
③ 피해학생, 그 보호자 또는 피해학생이나 보호자가 지정 하는 대리인은 국가에 촬영물등의 삭제를 위한 지원을 요청할 수 있다.
④ 촬영물등 삭제지원에 소요되는 비용은 사이버폭력의 가 해학생 또는 그 보호자가 부담한다.
⑤ 촬영물등 삭제지원에 소요되는 비용을 지출한 경우 사이 버폭력의 가해학생 또는 그 보호자에게 상환청구권을 행 사할 수 있다.

정답 확인

정답 ①

91번

다음에서 설명하고 있는 위기 개입방법은?

① 심리교육
② 심리적 디브리핑
③ 안구운동 둔감화와 재처리
④ 지속노출치료
⑤ 심리적 응급처치

정답 확인

정답 ②

92번

다음에서 설명하고 있는 학교폭력 주변인 유형은?

① 동조자
② 강화자
③ 방어자
④ 방관자
⑤ 가해자

정답 확인

정답 ③

93번

다음에서 설명하고 있는 학교폭력 예방 및 대응 프로그램 은?

① HIB(Harassment, Intimidation, &Bullying)
② OBPP(Olweus Bullying Prevention Program)
③ PATHS(Promoting Alternative Thinking Strategies)
④ FAST(Families and School Together) Track
⑤ RCCP(Resolving Conflict Creatively Program)

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정답 ②

94번

학교폭력 피해자 상담 목표에 관한 내용으로 옳지 않은 것 은?

① 피해자가 학교폭력에 노출되어 있다면 멈추기
② 가해자에 대한 생각과 감정을 표현하고 정화하기
③ 또래와 좋은 관계 형성하기
④ 학교폭력의 계기가 되었던 피해자의 취약 부분 개선하기
⑤ 자신의 행위에 대해 죄책감 느끼기

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정답 ⑤

95번

재난 위기상담의 기본 관점에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?

① 위기상황에 처해 있는 내담자에게 즉각적인 도움을 제공 해야 한다.
② 내담자에게 적합한 적극적인 접근방법이 모색되어야 한 다.
③ 위기경험 이전 상태로의 회복을 목표로 삼는다.
④ 현재 시점의 문제해결에 모든 노력과 관심이 집중되어야 한다.
⑤ 임파워먼트와 외상 후 성장을 위하여 중장기적으로 상담 을 진행한다.

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정답 ⑤

96번

스트레스-취약성 모델에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 유전적 또는 사회 심리적 요인과 개인이 속한 환경과의 상호작용 경험이 심리장애의 원인이 된다.
② 자살과 관련한 유전적, 생물학적 특징이 있다.
③ 스트레스를 유발하는 모든 상황이 스트레스원이 된다.
④ 내적으로 현실적인 기대나 기준에 미치지 못할 때 자신 의 감정으로부터 도피하고자 자기파괴적인 자살을 선택 한다.
⑤ 사회적 유대 및 지지를 잃음으로써 고립감, 소외감에 빠 져 자살을 선택한다.

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정답 ①

97번

고위험군으로 판별된 청소년들을 스크리닝한 후 건강한 기 술 증진을 위해 집단 혹은 개인상담 참여를 권유하는 비자 살적 자해(NSSI) 개입 전략은?

① 보편적 예방 전략
② 교사 교육 전략
③ 선별적 예방 전략
④ 치료 연계 전략
⑤ 지역 자원 연계 전략

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정답 ③

98번

다음에서 설명하고 있는 트라우마 체계 치료(Trauma System Therapy)의 단계는?

① 생존(surviving) 단계
② 안정(stabilizing) 단계
③ 유지(enduring) 단계
④ 이해(understanding) 단계
⑤ 극복(transcending) 단계

정답 확인

정답 ④

99번

허만(J. Herman)의 재난 위기상담 단계 중 기억과 애도 단 계에 해당하는 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ
② ㄴ, ㄷ 청소년상담사 1급(2교시)
③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 확인

정답 ③

100번

학교 밖 청소년 지원에 관한 법률상 다음 ( )에 들어갈 내 용을 옳게 나열한 것은?

① ㄱ: 교육부장관, ㄴ: 1년
② ㄱ: 교육부장관, ㄴ: 2년
③ ㄱ: 교육부장관, ㄴ: 3년
④ ㄱ: 여성가족부장관, ㄴ: 2년
⑤ ㄱ: 여성가족부장관, ㄴ: 3년 종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는 무료 기출문제 학습 프 로그램으로 실제 시험에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합 니다. PC 버전 및 모바일 버전 완벽 연동 교사용/학생용 관리기능도 제공합니다. 에서 확인하세요.

정답 확인

정답 ④