대학수학능력시험 2016년 5회 기출문제

2016-11-17 시행 · 10문항

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10번
다음주장을활용한탐구주제로가장적절한것은? ġ3점Ģ 한국사 인물 카드 농민, 선비, 관리 등에게 그 역할에 따라 차등을 두어 토지를 분배해야 합니다. 유형원 산천을 경계로 여(㒣)라는 구역을 정합니다. 여의 농지는 공동으로 경작하고, 수확량은 노동량에 따라 분배해야 합니다. 『농사직설』 정약용
대학수학능력시험 2016년 5회 10번 문제 그림대학수학능력시험 2016년 5회 10번 문제 그림대학수학능력시험 2016년 5회 10번 문제 그림
  1. ① 서인과남인의예송
  2. ② 6두품세력의골품제비판
  3. ③ 관민공동회의헌의6조채택
  4. ④ 실학자의토지제도개혁방안
  5. ⑤ 개경세력과서경세력의갈등 이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다. 홀수형
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정답 ④

12번
재정은 모두 호조에서 관할할 것 강화도 조약 체결 조사 시찰단 파견 (가) (가) (나) (나) (다) (다) (라) (라) 척화비 건립 통리기무아문 설치 임오군란 발발
대학수학능력시험 2016년 5회 12번 문제 그림
  1. ① (가)
  2. ② (나)
  3. ③ (다)
  4. ④ (라)
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정답 ④

12번
밑줄친‘법령’의내용으로옳은것은? 마침내 신분제 폐지되다! š김홍집 내각은 그동안 제기되었던 사회 문제를 군국기무처에서 논의하였다. 그 결과 공∙사노비 제도를 폐지할 것, 귀천에 관계없이 인재를 등용할 것, 남녀의 조혼을 금지할 것 등이 포함된 개혁 법령을 발표하였다. 군국기무처 회의 모습
대학수학능력시험 2016년 5회 12번 문제 그림
  1. ① 서원정리
  2. ② 경인선개통
  3. ③ 전시과제도시행
  4. ④ 과부의재가허용
  5. ⑤ 전민변정도감설치
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정답 ④

13번
다음자료를활용한탐구활동으로가장적절한것은? ġ3점Ģ Ӌ태황제(고종 황제)를 복위시켜라. 13도 창의군의 군사장인 허위가 Ӌ외교권을 돌려놓아라. 선발대를 이끌었다. …(중략)… Ӌ통감부를 철거하라. 그 목적은 통감부를 무너뜨리고 …(중략)… 한∙일 신협약 등을 파기하기 위함 Ӌ군대 시설의 자유를 회복하라. 이었다.
  1. ① 서울진공작전의결과를알아본다.
  2. ② 진주농민봉기의목적을분석한다.
  3. ③ 인천상륙작전의과정을정리한다.
  4. ④ 공주우금치전투의원인을찾아본다.
  5. ⑤ 제너럴셔먼호사건의영향을살펴본다. 한국사영역
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정답 ①

14번
밑줄친‘신문’에대한설명으로옳은것은? 선 고 문 š피고인은‘장인환 등이 한국의 독립과 자유를 방해하는 스티븐스를 저격했으니 그야말로 애국지사’라는 내용의 기사를 게재했다. 이를 본 사람은 누구나 피고인이 항일을 주창한다는 것을 알 수 있었다. …(중략)… 피고인은 치외 법권에 의지하여 신문지법의 규제를 벗어났다. 이 때문에 일본에 저항하는 사람들은 피고인이 양기탁과 함께 발행하는 신문을 이용하려 한다. …(중략)… 본 재판관은 영국 법령에 따라 피고인을 3주간 수감할 것을 명한다. 전주 화약 체결 (마) (마)
  1. ① 국채보상운동을지원하였다.
  2. ② 최초로발행된순한글신문이었다.
  3. ③ 대한민국임시정부의기관지역할을하였다.
  4. ④ (마)
  5. ⑤ 조선총독부의‘문화통치’방침에따라창간되었다.
  6. ⑥ 을사늑약의부당성을논한시일야방성대곡을게재하였다. ӥӥӥӥ년 ӥӥ월 ӥӥ일
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정답 ①

15번
(가)에들어갈내용으로옳은것은? ġ3점Ģ (가) 조선 총독부는 현재 을 그뿐만 아니라 농민이 부담해야 하는 수리 조합비와 비료 대금이 너무 많아 실시하고 있는데, 실제로는 증산량보다 농가 빚이 늘어나고 있습니다. 일본으로 나간 양이 더 많습니다.
대학수학능력시험 2016년 5회 15번 문제 그림
  1. ① 회사령
  2. ② 미곡공출
  3. ③ 국민징용령
  4. ④ 물산장려운동
  5. ⑤ 산미증식계획 이 문제지에 관한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.
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정답 ⑤

16번
다음자료를활용한탐구주제로가장적절한것은? š1920년 10월, 대규모 일본군이 북로 군정서의 근거지로 쳐들어왔다. 독립군은 백운평의 숲에 매복했다가 일본군이 들어오자 맹렬히 사격을 가했다. 그 후 완루구와 천수평에서 독립군은 다시 일본군을 물리쳤다. 큰 타격을 입은 일본군은 격분하여 어랑촌에 있는 독립군을 공격했지만, 역시 독립군이 승리했다. 이후 독립군은 천보산으로 이동해 다시 일본군과 싸웠다.
  1. ① 독립의군부의활동
  2. ② 청산리대첩의경과
  3. ③ 조선의용대의활약
  4. ④ 영릉가전투의전과
  5. ⑤ 한인애국단의활약
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정답 ②

17번
(가)의활동에대한설명으로옳은것은? ġ3점Ģ š우리는 독립운동의 방향을 논의하고자 국민 대표 회의에 참석했다. (가) ššššš은/는 민족 대표 33인이 전 민족을 대표해 독립을 선언한 운동을 (가) 계기로 만들어졌다. …(중략)… ššššš이/가 독립운동을 이끄는 데에 적절하지 못한 조직과 제도를 가지고 있다면, 본 회의를 통해 개조하는 것이 우리의 책임이다.
  1. ① 대성학교를설립하였다.
  2. ② 대한자강회를조직하였다.
  3. ③ 정우회선언을발표하였다.
  4. ④ 브나로드운동을추진하였다.
  5. ⑤ 대일선전포고문을발표하였다.
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정답 ⑤

18번
(가)에들어갈내용으로옳은것은? (가) 의 주요 내용 제헌 국회가 농민을 Ӌ정부가 사들이는 농지 위한 조치를 취했군. š- 농가 아닌 자의 농지 š- 자경하지 않는 자의 농지 š- 가구당 3정보 초과 부분농지 Ӌ분배받은 농지 대금의 상환 방법 š- 해당 농지 평년작 주 생산물의 š 1.5배를 5년 동안 나누어 상환
대학수학능력시험 2016년 5회 18번 문제 그림
  1. ① 방곡령
  2. ② 식량배급제
  3. ③ 농지개혁법
  4. ④ 경제개발5개년계획
  5. ⑤ 대한제국칙령제41호 홀수형 한국사영역
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정답 ③

19번
(가)에대한설명으로가장적절한것은? (가) 사진으로 보는 (가) š이 사진은 1960년 의 전개 과정에 있었던 대학교수들의 시위 모습 이다. 대학교수들은 마산, 서울 등에서 일어난 학생들의 저항을‘부정과 불의에 항거하는 민족 정기의 표현’이라고 규정 하였다. …(중략)… 이후 내각 책임제 개헌이 이루어졌고 장면 내각이 수립되었다.
대학수학능력시험 2016년 5회 19번 문제 그림
  1. ① 5∙10 총선거에영향을주었다.
  2. ② 3∙15 부정선거가원인이었다.
  3. ③ 6∙10 만세운동을촉발시켰다.
  4. ④ 2∙8 독립선언이계기가되었다.
  5. ⑤ 5∙18 민주화운동을계승하였다.
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정답 ②

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